诗学之路，我们在这里重生 ——访经典文学2019年度同题诗赛获奖者董国英

宝石花

诗学之路，我们在这里重生

——访经典文学2019年度同题诗赛获奖者董国英

采访人：胡淑花

董国英女士简介：

董国英，笔名童令仪。祖籍湖北，现据深圳。曾在《湖北诗人》《香港新青年》《诗天子》《奉天诗刋》等刊物上发表作品。代表作：《我们在这里重生》《寻》《色彩的舞蹈》《时针在转动》等。


访谈实录：


胡淑花：祝贺你在经典文学2019年度同题诗赛中获奖。请问你是怎样走上诗歌之路的？

董国英：首先，我要感谢经典文学的陶士凯老师，刘彤老师。在这里，我以纯粹初学者的身份，接受了两位老师对现代诗歌最前沿、最经典的授课。有一次与刘老师课后交流我了解到，每次授课前，陶老师和刘老师的晩饭就改成了晚上十点以后，除了为保证讲课的效果，还为了避免饱腹授课可能出现的不礼貌状况。这一晚，我因为感动而彻夜无眠，并写下了《我们在这里重生》。

胡淑花：这是我所不知道的事情。在此，向两位老师深表敬意！请问你对现代诗歌通感这种修辞手法是怎样理解的？

董国英：说实话，在没有进入经典文学诗歌高研班培训之前，我对现代诗歌的写作技巧是模糊与茫然的。刘老师授课时以众多的例诗剖析，让我理解了物象与感觉的融洽，对诗意的缔造至关重要。当然，就目前而言我依然是一个现代诗歌的初学者。

胡淑花：和你有同感。你能谈谈现代诗歌的诗意赋形与直抒胸意的差别吗？

董国英：如果说一首诗大部分都采用直抒胸意的方式，我认为那可能会影响诗意的散发。诗歌不仅仅是一种抒情载体，最根本的是应有浓郁的诗意。如果不善于透过物象赋予它诗的灵魂，就无法让读者领略诗歌回味无穷的魅力。

胡淑花：陶老师讲“古典诗词创作技巧在现代诗歌当中的运用”一课时，让我们在诗歌与诗词的变幻中，体会了中华古老文化传承的生命力。请问你有什么感受？

董国英：我是一个根本不懂古诗词的诗歌初学者，但是听陶老师讲“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，他深沉的声音竟然能够让人感受到杜甫那种山河破碎的痛。听陶老师讲《再别康桥》，除了感受到诗歌里那种惆怅之美，还明白了技艺是诗歌创作的重中之重。

胡淑花：陶老师在诗歌高研班的第一课上，说过一句话：“感谢诗歌，感谢缘分！”请问你有何感想？

董国英：不知道别人的感受，但是我第一次听到这句话的时候，就像在黑夜里看见了一盏明灯；认真听完了所有课程之后，我知道，在诗歌的道路上，我已经不是迷路人。陶老师的授课，开阔视野，击中文学之痛，让我懂得了诗歌创作之路会充满艰辛，但感受更多的是陶老师在诗歌创作大方向上对我们的引领与鼓励。刘老师的授课，细致、精确，她对作业的要求严格甚至严苛，但她对每一位学员却爱护有加，让我这个初学者敢于提起笔写，并时刻提醒自己要写真正的、属于自己的诗篇。无论多么艰苦，我的后半生都不会放弃诗歌。在这里，我要说一句同样的话：“感谢诗歌！感谢缘分！”感谢经典文学！感谢陶老师！感谢刘老师！

胡淑花：非常感动！在诗学之路上，祝你心想事成！

董国英：谢谢您的采访！

二〇二〇年五月九日

（作品由宝石花代发）

蓝雪花

祝贺两位获奖者！

香儿

访谈精彩，二位辛苦了。祝贺

童令仪

感谢现代诗歌！是你，让我在茫茫人海找到了一一现代诗歌经典学院。
感谢陶士凯老师，感谢刘彤老师，是你们为我以及（现代诗歌高研班的同学）打开了生命中崭新的篇章和对大自然对生命无比热爱的激情，谢谢！
陶士凯老师，刘彤老师，感谢缘分，一路有您！

单佳

纳入2020年5月11日中华文艺微信平台发布，微信公众号：QQ228220518.