校园变奏曲

风萧^易水

跨世纪的重要阶段，农村教育施行资源整合，撤班并点的大动作，是原先的联办初中和村小逐步撤并，全镇的中小学全部集中到中心校，新建的标准教学楼、实验楼、艺体楼、办公楼，食堂、餐厅、宿舍配套齐全，图书室、音乐室、美术室、电脑房功能室齐备。现代化的“校校通”达标，网络进校园，教师全部使用电脑备课，教室里新型黑板、无尘粉笔与电子白板、新型投影仪、彩电、电脑全配套。塑胶跑道、标准篮球场、人工足球草坪，各式运动器材应有尽有。

风萧^易水

新世纪的农村办学条件实现了现代化，校园的涵育特色如春风化雨，“书声、歌声、笑声”的特色校园，“和”文化、“墨香书韵”特色品牌，小班化教学突出人文关怀，静待每一朵花如期绽放，用心托起明天的太阳，孩子们人生的帷幕从这里拉开，那是一首伟大复兴的梦想之歌。

风萧^易水

拜读欣赏，感受陈老师伴随祖国发展的情怀，文笔质朴，充满了满满的正能量，和祖国同进步，和祖国共发展，祝陈老师百尺竿头更进一步，分享精彩，遥祝陈老师秋祺笔丰，祝陈老师工作顺利，万事如意

梁山好汉

风萧^易水 发表于 2019-8-22 22:27
每个在校读过书的学生，都有在不同的学校求学的经历，有自己熟悉的校园生活。我记忆中的校园，与祖国同进步 ...

感谢易水老师关注支持。

梁山好汉

风萧^易水 发表于 2019-8-22 22:28
我在上世纪六十年代末，背起妈妈手缝的布书包，走进庄子东首的丁头舍里，开启了我的初小读书之门。那时， ...

问候易水老师，感谢临帖支持。

梁山好汉

风萧^易水 发表于 2019-8-22 22:28
小学三年级开始，到大队小学校读书，有了朝阳的带窗子的教室和宽阔的操场，课桌是各种杂树板制作的四腿双 ...

问候超版，感谢关注，遥祝秋祺。

梁山好汉

风萧^易水 发表于 2019-8-22 22:28
那时的小学，活动课是热闹的，有跳绳、毽子，石子块，有沙包、皮球、玻璃球，还有在锅塘里火烧的自制泥球， ...

感谢老师摘评鼓励，遥祝写作愉快。

梁山好汉

风萧^易水 发表于 2019-8-22 22:29
初中时正是七十年代中期，学制缩短了，教科书也减少了，写写小评论，出些黑板报，学会了写新诗，会唱样板戏 ...

问候超版老师，感谢关注鼓励。

梁山好汉

风萧^易水 发表于 2019-8-22 22:29
通过推荐才能读高中的，那是一所新办的农村完全中学，新建的教室是红色柱子带走廊的；食堂屋顶有一排烟囱， ...

感谢超版摘评支持，遥祝写作愉快。

梁山好汉

风萧^易水 发表于 2019-8-22 22:30
师范毕业后，在家乡的一所偏僻的联片初中任教，与学生们年龄相仿、情同手足，晨起与他们一同诵读、一块出操 ...

感谢超版老师临帖支持，遥祝秋祺笔丰。

梁山好汉

风萧^易水 发表于 2019-8-22 22:30
跨世纪的重要阶段，农村教育施行资源整合，撤班并点的大动作，是原先的联办初中和村小逐步撤并，全镇的中 ...

真诚感谢易水老师指导。

梁山好汉

风萧^易水 发表于 2019-8-22 22:30
新世纪的农村办学条件实现了现代化，校园的涵育特色如春风化雨，“书声、歌声、笑声”的特色校园，“和” ...

感谢超版关注，遥祝写作愉快。

梁山好汉

风萧^易水 发表于 2019-8-22 22:34
拜读欣赏，感受陈老师伴随祖国发展的情怀，文笔质朴，充满了满满的正能量，和祖国同进步，和祖国共发展，祝 ...

感谢超版老师留评鼓励，问候老师，遥祝万事顺意，健康快乐。

香儿

新世纪的农村办学条件实现了现代化，校园的涵育特色如春风化雨，“书声、歌声、笑声”的特色校园，“和”文化、“墨香书韵”特色品牌，小班化教学突出人文关怀，静待每一朵花如期绽放，用心托起明天的太阳，孩子们人生的帷幕从这里拉开，那是一首伟大复兴的梦想之歌。

香儿

欣赏楼主的文采，创作愉快。

梁山好汉

香儿 发表于 2019-8-22 23:15
新世纪的农村办学条件实现了现代化，校园的涵育特色如春风化雨，“书声、歌声、笑声”的特色校园，“和”文 ...

感谢老师临帖关注，遥祝写作愉快。

梁山好汉

香儿 发表于 2019-8-22 23:15
欣赏楼主的文采，创作愉快。

问候香儿老师，感谢留评鼓励，遥祝秋祺笔丰。

风飞扬

每个在校读过书的学生，都有在不同的学校求学的经历，有自己熟悉的校园生活。我记忆中的校园，与祖国同进步、共发展，犹如一首优美的变奏曲。

风飞扬

我在上世纪六十年代末，背起妈妈手缝的布书包，走进庄子东首的丁头舍里，开启了我的初小读书之门。那时，只有一位年轻的女老师，昏暗的屋子里，几个土墩上平放着几块木板当学桌，各人坐在从自己家里带的小木凳上，面对土墙上的一块小黑板，饶有兴趣地听老师上课。下课时，就在门前的空地上蹦跶蹦跶，冬天晒晒太阳蛮暖和的，夏天就像是个焖土瓮子，不太好喘气。在那个校园里，我最喜欢冬天，因为寒冷手冻得麻木，写不了字，总是坐在老师怀里，大手握住我的小手，学会了横竖撇捺勾的汉字书写，那个温暖感觉一直铭记在心，那是温馨萦绕的摇篮曲。

风飞扬

那时的小学，活动课是热闹的，有跳绳、毽子，石子块，有沙包、皮球、玻璃球，还有在锅塘里火烧的自制泥球，在黄土操场上磨几只小“憋塘”，就玩得很起劲，“磕节头子”磨出破洞来。女孩子们用粉笔头在地上划方格，小辫子飞了起来，跳的很欢。还有勇敢的男孩子“斗鸡”，成堆的皮猴子“压脂油”。早读书声琅琅，上课聚精会神，有老师的自习课很安静，“自由”课就叽叽喳喳，甚至是“下位”鼠蹿，整个校园被一块“犁铧铁”声响控制着，那是无忧无虑的欢乐曲。