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本帖最后由 妍冰 于 2021-7-12 17:47 编辑
【编者按】五、六：培育未成年孩童并非是一项简单的“保姆”工作，不只是需要长辈们付出亲情大爱照顾好生活所需就算是尽职尽责、爱岗敬业了。而是一门艺术本领，也有学问和科学方法在里边。孩童后代们的优秀，除了他们的良好基因条件之外，自然来自于优秀的家庭教育。随着时代的发展和科学的进步，“胎教”的学术已经被列入探讨研究。当小宝宝若邻刚刚满一岁的时候，一家人便在一起讨论如何对她“科学施教”的问题。作者奶奶是一位知识分子，教育工作者的专家，她认为：“三岁前是宝宝成长的黄金时期，宝宝奶奶和外婆要主动承担教育和培养宝宝的责任。在宝宝成长的关键时期，好好培养我们家的后代，让她尽量成为一个健康、快乐、智慧、乐观、大度、宽容、善良、孝心、明理的孩子。”这样的观点主张高屋建瓴，非常明智，得到了家人们的一致赞同。在孩子的认知能力，世界观还没有形成固定之前，对于孩子的一些不好做法，就应该循循善诱，深入浅出，讲清楚道理。接下来，作者讲述了爷爷奶奶，外公外婆，父母亲等等长辈们如何具体施教。目前宝宝的外公每天都读《大学》、《中庸》给宝宝听，坚持不懈。集趣味性、知识性、启发式、激励式等等科学教育方法与一体，非常点赞，值得所有读者、家长们学习借鉴！可喜的是，小若邻出生在了这样优秀越条件的好家庭环境，幸福无比！小若邻的爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈也个个优秀，人人幸福满满，爱意绵绵，皆大欢喜，《陪伴幸福》到永远！谢谢妍冰老师的好文分享！
五、宝宝的教育要尽早 若邻宝宝很快满周岁了。因为宝宝的爸爸在香港每周末才能回家，宝宝妈妈在调养身体又忙于工作。 所以，选择了一个大家都方便的时间，我们几位长者坐下来，商讨宝宝的培养教育问题。因为这个时段的宝宝，渐渐表现出自己的意愿、思想、喜怒，这个阶段不仅仅是只给宝宝读书了，还应在她做出不当行为时，加以引导讲清道理，比如：宝宝喜欢将手里拿的东西丢到地下，并乐此不疲，包括馒头、玩具、帽子等，我们在那个时候不理不睬或者笑，都是纵容；但批评责罚就更加不妥，还会束缚了她的思维及探索精神，所以，要告诉她不扔的道理，粮食来之不易，瓷器丢下去易碎、玩具丢了就坏了等等，宝宝处于懂和不懂之间，渐渐就懂了，我们不能等她懂了才讲给她听，因为宝宝懂事是没有明显界限的，比如宝宝现在吃东西，我对她说：给奶奶一口好不好？她懂了，马上递过来。我也不客气，就吃一口，让她知道好吃的分享，懂得孝顺，不能不要，也不能假意吃一口，那样会不经意造就她的自私。 我首先发言： 三岁前是宝宝成长的黄金时期，宝宝爸爸工作繁忙周末回家，宝宝妈妈在调养身体。宝宝奶奶和外婆要主动承担教育和培养宝宝的责任。在宝宝成长的关键时期，好好培养我们家的后代，让她尽量成为一个健康、快乐、智慧、乐观、大度、宽容、善良、孝心、明理的孩子。 目前宝宝外公每天读《大学》、《中庸》给宝宝听，坚持不懈，非常赞！宝宝外婆每天读《论语》，已经读到16章了（共20章），坚持得也非常好！再赞！我给宝宝读《论语》，也读到14章，《大学》数遍，平时多给宝宝读背《笠翁对韵》和古诗词，也表扬一下自己。希望我们继续坚持。我们家的宝宝每天在家人的关爱下，在经典圣贤耳熏目染和潜移默化下，一定会健康、快乐、智慧地成长起来！现在宝宝和同龄小朋友在一起已经表现得灵动、智慧，你看她双目炯炯有神。 宝宝外婆听了，给予了很高赞赏，同时，她也做了补充： 在不影响宝宝健康的情况下，食物、衣着、玩具等不强迫，不压制、不哄骗。宝宝的奶奶早出晚归带宝宝，劳苦功高！ 宝宝的外公也发表意见： 建议宝宝的各位长辈，尽自已的最大能力，在宝宝三岁之前，极大地开发宝宝的脑神经！宝宝在三岁之前的成长非常关键，此时抓住机会开发脑神经，是最好的时机。也可以说，在效果相同的前提下，三岁之后的教育所发的时间和精力，是三岁之前的几、几十倍，特别是13岁之后的教育，为成百、成千，甚至上万倍。就宝宝和整个家族来说，早开发，早受益，受大益！重点是听、看、读三方面的开发。 宝宝爷爷最后说： 我认为一定让孩子体验事物的结果之后再行说教，效果会更好。不然就是知其然不知其所以然！比如摔倒了有痛感，下次也许会注意了。再比如东西摔坏了不能复原，让她摔也许下次就不会再摔了。当然说教要跟上。 为此大家你一言我一语，还说到宝宝的认字问题。大家初形成了一个方案。 当天回家后，我便将白天大家口述的方案整理出来：【宝宝认字方案】。
今天周日，我休息在家。看到宝宝外婆发来消息： 今天上午十点半，带宝宝在花园里面玩，宝宝的小手被小黄蜂蛰了，现在还微肿，长这么大从未有如此嘶声力竭哭过，而且哭这么久，痛在了外婆心里。下午两点外婆抱着宝宝，口唱着“观世音菩萨”，想让宝宝早点睡着，忘记疼痛。唱着唱着，宝宝的眼睛、鼻子变红，然后眼泪像断了线的珠子滴滴滚落下来，外婆被这无声的眼泪感动了，瞬间泪流满面…… 这时，宝宝用幼嫩的小手抚摸外婆的嘴巴，眯眯笑着，从左怀里转到右怀里，再从右转到左，这样来回十几次，仿佛在逗外婆开心。 这个小精灵！
六、抓周
今天，若邻宝宝满周岁了。 上午，宝宝随父母在他们家楼下湖里放生，为宝宝祈福。十一点之后便赶到了奶奶家。刚刚到的时候，宝贝已经熟睡在外婆怀里。奶奶接过来，抱着宝宝在客厅里招呼大大家落座聊天。 外婆到阳台欣赏郁郁茁壮的花花草草，外公则在玄关处看展示柜里面的石头，外公指着其中一款白色石头问： “这是珊瑚石吧？” 我说：“是的。” “哪里买的？” “不是买的，是三年前我在海南捡回来的。”我笑着告诉他。 奶奶抱着孙女去房间拿出给孙女的礼物：金镶玉翡翠金小天使，交给爸爸。然后抱着宝宝出来到了客厅，和大家一起聊天，正在招呼大家喝水，这时候宝宝在奶奶怀里醒了，突然伸手指着吊灯说：“那！” 大家笑了，说这孩子醒了就问，求知欲蛮强的。 奶奶将宝宝竖着抱起来，在客厅里到处走着，宝宝到处指着问着：“那……那……那……” 奶奶忙不迭地告诉她：“这是字画，上面的是唐代诗人王勃写的送别诗，里面有你的名字：若邻；这是石头。” 为了让宝宝更加清醒了再去抓周，奶奶又把宝宝抱到阳台，她继续指着不同的花问着。奶奶一一告诉了她。 宝宝爸爸则在他们房间里布置宝宝抓周的物品。除了床上原有的他自己小时候抓周抓过的小房子形状的储蓄盒、沙漏、平安符、和一只金笔之外，又加进去一版纪念金币、一本地藏经、一个小匙勺、一小瓶XO酒、宝宝妈妈的一只口红，最后还把奶奶刚刚给的金镶玉翡翠金小天使也一并放在床上。 宝宝父母这样解读： 金镶玉翡翠金小天使、小房子储蓄盒、纪念金币等代表财富；金笔代表学习；沙漏代表时间；平安符代表一生平平安安；小匙勺寓意是民以食为天，一生衣食无忧；《地藏经》，它是佛门孝经，教导人们孝亲尊师；小瓶XO酒代表酒文化，适当饮酒，启发社会交际从容自如；口红代表女儿身还注重仪表，端庄优雅。
这时，爷爷拿着摄像机，爸爸也准备好了照相机。 一场宝宝周四的抓周游戏即将开始。 相传，在三国时，吴主孙权称帝后没多久，太子孙登得病而亡，孙权只能在其他儿子中选太子。有个叫景养的西湖布衣求见孙权，进言立嗣传位乃千秋万代的大业，不仅要看皇子是否贤德，而且要看皇孙的天赋，并称他有试别皇孙贤愚的办法，孙权遂命景养择一吉日。命后妃将各自儿子抱进宫来，只见景养端出一个满置珠贝、象牙、犀角、翡翠、简册、绶带等物的盘子，让小皇孙们任意抓取。众小儿或抓翡翠，或取犀角。惟有孙和之子孙皓，一手抓过简册，一手抓过绶带。孙权大喜，遂册立孙和的儿子为太子。然而，其他皇子不服，各自交结大臣，明争暗斗，迫使孙权废黜孙和，另立孙亮为嗣。孙权死后，孙亮仅在位七年，便被政变推翻，改由孙林为帝。孙林死后，大臣们均希望推戴一位年纪稍长的皇子为帝，恰好选中年过二十的孙皓，这时一些老臣回想起先前景养采用的选嗣方式，不由啧啧称奇。其后，许多人也用类似的方法来考校儿孙的未来，由此形成了抓周的习俗。 现在的抓周，不再使用皇家贡品，只是将各种不常见的物品摆放于小孩面前，任其抓取预卜婴儿前途的一种习俗。
妈妈将宝宝放在床中间，她的前面那些物品摆成扇形。宝宝有些茫然地看着围着她的一圈人，又转头去看面床上花花绿绿的的东西，她的眼睛都不够用了，听妈妈说让去可以去拿自己喜欢的东西了，宝宝就快速穿梭在各种物品之中。 她向左边爬了一下，又停下转身看右边，便伸手去拿了奶奶给的金镶玉小天使。这是第一个抓到的。 然后，接着，她便抓着了妈妈的口红，拿起来看看，放下，又拿起了纪念金币也马上放下，然后拿起那只金笔她坐起来看看就紧紧抓在手里再也不放手了。 再后来就是蜻蜓点水一般，拿起酒瓶，放下，又拿去小勺，看了看，拿在手里停了一会。便也放下去拿酒瓶了。在大家的笑声中，宝宝又放下酒瓶，不小心碰倒了酒瓶。 外公说：没关系，倒了就倒了吧，过来这里还有好多东西，过来看呀。宝宝还是不过去，继续看倒了的酒瓶。 宝宝妈妈说：宝宝，把酒递给爷爷吧。宝宝果然拿起酒瓶，却递给了奶奶。 奶奶笑了，说：宝贝给奶奶什么意思啊？让奶奶喝酒，不让爷爷喝是吧？ 宝宝不理会，又把小汤勺也递给奶奶，奶奶更加开心了，说：好宝宝，奶奶有饭吃了。我们一起吃，有奶奶的就有宝宝的。 大家都笑了。笑声中，宝宝越发精神，拿起奶奶花了3800元买的金镶玉再次递给了奶奶。把奶奶哄得不知所以。 外公再次说：“宝宝，过来看这是什么？是平安符，这是书，书中有黄金哦。过来拿呀，这是沙漏，你看你看，沙子流下去了，流下去了，宝宝快看。”
宝宝果然扭头看着紫色的沙子，顺着木质的锥形容器漏向下流动，她终于爬过去了，拿去沙漏，往地藏经上一放。爷爷解释说：你看，她拿起的沙漏是表示时间的，她放在书上是说，读书是要时间的。大家又是一阵笑声。
这时，宝宝放下金镶玉项链坠，又爬过最前面，拿到了她妈爸爸周岁时抓的小房子形储蓄罐。 外婆说：“你看你看，宝宝抓住了爸爸小时候的钱罐了。” “是啊，我们宝宝，第一个抓到金镶玉坠，最喜欢的是钢笔，最后一个抓到的是储蓄罐。”宝妈说。 爷爷说：“宝宝拿了金镶玉是有了财富；一直不放心手里的一只笔，是继续学习创造财富；拿到储蓄罐储蓄财富一生不用愁了。” 大家笑了，宝宝爸爸说：“借爷爷吉言！”
究竟是什么观念导致产生了抓周的风俗呢？且在中国根深蒂固。有人认为这一风俗源于原始的征兆观念，即以为自然界的各种现象、人世间的吉凶祸福，在其发生之前都是有征兆的。它本是原始人因无法解释和把握强大的自然力量与人类自身命运而产生的一种心理观念，故以抓周来预测前程。也有人认为，抓周其实是人的第一个生日纪念日的庆祝方式，它与产儿报喜、三朝洗儿、满月礼、百日礼等一样，同属于传统的诞生礼仪，其核心是对生命延续、顺利和兴旺的祝吉。还有人提出，抓周是一种在家庭内进行的俗信活动，并非社会性的风俗，但它的信仰根源确是物人相触互感的巫术观念，其仪式及期日正是创造这一神秘氛围的选择。
作为卜戏类民俗事象，它以儿时的偶然接触来对未来作出必然的判断，自然是荒谬而非理性的。但是，抓周现象确实反映了父母对子女的舔犊深情，同时又有一定的家庭游戏性质，因此，我们不要把这种游戏视为迷信活动，而要看成是一种颇具人伦味道、用以育儿为追求的信仰风俗罢了。
周岁之后周末，我在家里收到宝宝妈妈发来视频：
外公带着她在花园散步。外公已经用一只手牵着她走了。这个现象早两天我就听说了。昨天也曾试过一下。但是今天在视频里出现，看了却非比寻常。阳光下，小小一个孩儿，就可以一只手交给外公，一只手找着平衡，在花园里神情自若地走了。俨然一个小大人。
看过心里暖暖的，充满感动！
第二天我抱着一周岁的小孙女，在小区阳光底下晒太阳，听到小孙女惊奇地咿咿呀呀叫着，顺着她的目光望过去，原来一只蓝色蝴蝶在我们前面飞舞，一会儿落在一朵浅粉花瓣上，孙女伸着一只小手欲捉，我便抱着孙女上前，那蝴蝶便一扇翅膀飞走了。
那一刻我便恍惚：
蝶恋花还是花恋蝶？这花是蝴蝶的幻影，还是蝴蝶是花的前身呢？它们在那里缠缠绵绵的瞬间，就被我一周岁的小孙女捕捉到了。
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