长江后浪推前浪

完白潮人

长江后浪推前浪

完白潮人（郭奕明）

        这几天的学校生活有了点变化。我有了两位实习班主任，其中一位还同时是语文科的实习老师。有她们帮忙，一些事情都变得轻松了。

        今天的语文课，继续评讲阶段考试的试卷。

        先在（6）班上课。讲到一道选择题时，我有点犯难了。“饮酒”与“作诗”相连是好理解的，为什么“游山”要与“寻真”相连，而“玩水”要与“旷怀”相连呢？不是太好解释。于是，我说得比较含糊。

        下课了，在后面听课的实习老师林夏倩认认真真地对我说：“老师，我觉得刚才那道题可以与文段联系起来解答……”

        一听之下，恍然大悟，唉，自己怎么没有想到呢？真笨！

        接下来，在（1）班的上课就是另一番情景了。

        在讲到此题时，我说了自己在（6）班时的迷惑，说到了实习老师对我的提醒，并请了夏倩为全班同学做讲解。

        掌声四起，夏倩老师有点迟疑地站了起来（我没有预先告诉她这道题要请她来讲解），随即，说出了她的看法。于是，在（6）班的难点，在这里变得清清楚楚、明明白白。

        又是掌声四起。

        我感到惭愧，又感到欣慰。

        不由得又说出了这样的话：

        青出于蓝而胜于蓝。（实习老师林夏倩是分教处的第一届学生，恰好我教过她。）

        长江后浪推前浪。

        后一句话话音未落，全班同学毫不客气，马上整齐地接了下去：

        前——浪——死——在——沙——滩——上

        得，我又“死”了一回。

完白潮人

后来，还有人告诉了我这首“诗”的“完整版”：
长江后浪推前浪，
前浪死在沙滩上。
后浪继续往前上，
还是死在沙滩上。

永恒_rpyv1

创作愉快，敬茶问好

香儿

后一句话话音未落，全班同学毫不客气，马上整齐地接了下去：
        前——浪——死——在——沙——滩——上
        得，我又“死”了一回。

香儿

快乐的学习，课堂学习气氛浓郁。欣赏。

完白潮人

永恒_rpyv1 发表于 2018-10-27 03:47
创作愉快，敬茶问好

谢谢欣赏鼓励！欢迎光临指导！

完白潮人

香儿 发表于 2018-10-27 15:31
后一句话话音未落，全班同学毫不客气，马上整齐地接了下去：
        前——浪——死——在——沙——滩— ...

完白潮人

香儿 发表于 2018-10-27 15:32
快乐的学习，课堂学习气氛浓郁。欣赏。

谢谢欣赏鼓励！欢迎光临指导！

寅叶子

青出于蓝而胜于蓝。这只是前提，这里面还存在几个要素，1要素是后生有畏，取而代之是很正常的事情；2要素是环境变化，比方说新生事物的出现，旧人自然赶不上新人的应变能力；3要素是国家的决策，不同时期用不同的策略（计划生育是最好的说明），加之老年化，这些因素自然而然削弱了老套，让后来者居上，道理就是这么的简单。所以说，老者莫悲哀，小者莫骄傲，有道是，阅历是老者的资本，有为是新人的资本，各有所长，不是吗？再说了，没有长者作垫被，那有后生登云梯？

欣赏佳作，问好老师

完白潮人

寅叶子 发表于 2018-10-27 16:00
青出于蓝而胜于蓝。这只是前提，这里面还存在几个要素，1要素是后生有畏，取而代之是很正常的事情；2要素是 ...

言之有理。受教啦！
谢谢老师的细致分析！

在水之湄

     这几天的学校生活有了点变化。我有了两位实习班主任，其中一位还同时是语文科的实习老师。有她们帮忙，一些事情都变得轻松了。

在水之湄

掌声四起，夏倩老师有点迟疑地站了起来（我没有预先告诉她这道题要请她来讲解），随即，说出了她的看法。于是，在（6）班的难点，在这里变得清清楚楚、明明白白。
        又是掌声四起。
        我感到惭愧，又感到欣慰。

为老师的桃李满天下点赞，

在水之湄

       长江后浪推前浪。
        后一句话话音未落，全班同学毫不客气，马上整齐地接了下去：
        前——浪——死——在——沙——滩——上
        得，我又“死”了一回。


欣赏老师诙谐幽默的篇章，祝老师创作愉快！

完白潮人

在水之湄 发表于 2018-10-27 20:09
掌声四起，夏倩老师有点迟疑地站了起来（我没有预先告诉她这道题要请她来讲解），随即，说出了她的看法。于 ...

谢谢欣赏鼓励！欢迎光临指导！

完白潮人

在水之湄 发表于 2018-10-27 20:11
长江后浪推前浪。
        后一句话话音未落，全班同学毫不客气，马上整齐地接了下去：
         ...

笑对人生，共享生活的美好！