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中学毕业已经二十五年了,至今一直未曾相见我的中学英语老师花学萍。可是,我总是时常能够记起她,想起她。 我怀念我的母校,更怀念二十五年前花老师站在讲台上讲课的情景,仿佛当年校园里的欢声笑语和朗朗书声萦绕在我耳畔,历历在目在昨天。 花老师执教我们高一(2)班的英语,年龄长我们好几岁,但我确信她和我们是同龄人,让我觉得她很平易近人,同学们也很尊重她。每当我遇到学习方面困惑的时候,她总是谆谆善诱侃侃道来,从语法上解剖,举一隅以三隅反,每每领悟颇多。 她平常很少言语总是不愤不启,不悱不发,而我却是一种刨根问底的执着。固执的以为,这样的学习是一种兴趣盎然的驱动,常常目视着英语课代表郁秋燕同学捧着英语练习本,发下来,完成了,交上去后的情形。每每我也在想,如果把这些荏苒当做记忆的标签,那么她就会如时针不停的在我的生命里转动。 我座位在教室的中间排的稍后,我平时是个喜静少动而言语木讷的人,没有张扬的个性,身着褴褛的衣裳,沉默在同学群里,让同学感觉不到我的存在。 课间有几个同学低着头看着小说书,被她发现了,她总是叫那位同学站立起来回答她刚才所言的内容,结果是要么答非所问,要么就是一阵的惊慌和沉默不语。那样尴尬的境地,让我上课时不敢有丝毫的懈怠,怕自己万一走神而惘然失措起来。我也感叹:为什么从而不改?后来的生活告诉我: 那些调了世俗的皮捣了社会的蛋的同学大多成了坐拥上千万几个亿资产的土豪,成功与读多好的大学或者读不读大学都没有太大的关系,重要的是初入社会有个对你有点拨和提携的人,但是不断提高自己多一些总结和领悟定会帮你走出困境,机遇很重要,人脉就是道。 我总是那么的愚钝,虽然有的时候还是努力。然而,花老师却把我安排到英语学习兴趣小组,这些对于我来说是一种侥幸。 后来,文理科分班,英语学习兴趣小组因为一些事情而停办,花老师也不再执教我们班英语课,慢慢的我和花老师也鲜有联系。 中学毕业的时候,我拿着毕业留言的本子,战战兢兢的叩响了她办公室的门扇,她遒劲洒脱的钢笔字在我的毕业留言上写道: “张杰: 在我们相处的一年时间里,我记得你是那时班上最朴实最勤恳的一个。 走上社会,希望你万事如意。记住:不要叫人打到你,也不要叫事情打到你。 1991.4.3 花学萍” 毕业以后走上社会,我时刻牢记着花老师,当我想偷懒和苟活的时候;当我遇到困难想退缩的时候;当我对这个残酷的社会现实想颓唐的时候,我猛然想起了我的恩师的话语,鞭策着我,激励着我,跌倒了,爬起来,又继续前行。 这么多年来,我心里一直记着花老师,铭记着花老师对我的教诲,也许花老师已经把我这个不才的学生早已淡定地忘却。可我,只是想对你说:“一路走来,你的学生依然朴实和勤恳,没有被人打到,也没有被事情打倒。” 月满柳琴 草于 非洲 安哥拉 维拉省 2015-8-28
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