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[每周一词(诗)] 经典文学每周一词(诗)活动第81期出题:惜黄花(因国庆长假,延期至10月10日)

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发表于 2021-9-26 18:29:44 | 显示全部楼层 |阅读模式

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本帖最后由 天香百合 于 2021-9-29 12:05 编辑

经典文学每周一词(诗)活动第81期出题:惜黄花
本期出题:黄显德


  一、词牌简介
  惜黄花,调见《梅溪词》,金词注“仙吕调”。
  黄花:菊花。菊花秋天开放,秋气在金,故以黄色为正,因称黄花。唐杜甫《九日》诗:“苦遭白发不相放,羞见黄花无数新。”调名本意即咏怜爱菊花。调见南宋黄大舆《梅苑》所辑北宋许将词。一说见宋史达祖《梅溪词》。因词之起句为“涵秋寒渚,染霜丹树”,‘换头为“黄花无数,碧云欲暮”,关及秋情、秋景,故名。《词律》卷一、《词谱》卷一六皆列史达祖《惜黄花·涵秋寒渚》,双调,七十字,上、下片各七句五仄韵。《词谱》列别体一种,亦七十字,上片八句五仄韵,下片八句四仄韵。此调又名《金莲堂》。

  二、格律说明
  正体,双调七十字,前后段各七句、五仄韵,以史达祖《惜黄花·涵秋寒渚》为代表。宋元人罕填此词,故此词可平可仄即参许词句法同者。
  变体,双调七十字,前段八句五仄韵,后段八句四仄韵,以许将《惜黄花·雁声晚断》为代表。此亦史词体,惟换头句不押韵,前后段第三句四字、第五句三字异。《花草粹编》后段起句“谁把瑶林秀”多一字,今从《梅苑》本。

  三、词谱格式
  正体:《钦定词谱》
  格律对照例词:史达祖《惜黄花·涵秋寒渚》

  中平中。中平平
  涵秋寒。染霜丹
  仄平平,仄平平、仄平平
  尚依稀,是来时、梦中行
  平仄中平中,中仄平平。仄中仄、仄平平
  时节正思家,远道仍怀。更对著、满城风

  平平平。中平中
  黄花无。碧云欲
  仄平平,仄平平、仄平平
  美人兮,美人兮、未知何
  仄仄中平中,中仄平平。仄中仄、仄平平
  独自卷帘栊,谁为开尊。恨不得、御风归

  说明:词牌格律与对照例词交错排列。词牌符号含义如下:平,表示填平声字;仄,表示填仄声字;中,表示可平可仄。句末加粗为韵脚。

  四、典范例词
  惜黄花·涵秋寒渚
  作者:史达祖

  涵秋寒。染霜丹
  尚依稀,是来时、梦中行
  时节正思家,远道仍怀。更对著、满城风

  黄花无。碧云欲
  美人兮,美人兮、未知何
  独自卷帘栊,谁为开尊。恨不得、御风归

  五、其他说明
  此调,有对仗要求,宜感伤怀古等内容。
  参照例词及其它部分词例,提出本周活动要求:
  (1)前后段首二句对仗;
  (2)前后段第三句与第四句前三字对仗;
  (3)前后段第五句、第六句对仗。

  六、发帖要求
  1、体裁:词牌《惜黄花》,题目自拟,内容不限,新旧韵不限,格式为上述第三条所列正体。词谱:钦定词谱。
  2、作品发到经典文学网格律诗词版,选择主题分类【每周一词(诗)】并按照上述第四条典范例词排版。同一次活动,同一作者的参加篇数不限。
经典文学网网址:
   3、发帖时间:本周一至周日(9月27日——10月3日)
    
                   经典文学
             二〇二一年九月二十七日


友情提醒:
1、每周一词(诗)活动作品,于周日晚上由辅评老师精选汇总,并推荐经典文学中华文艺微信平台展示。
2、老师版主们点评作品所指正之处,请作者及时修改并回帖主评老师,以便主评老师审核通过。
3、作品经过格律检测过关,但用词生拼硬凑、起承转合不到位的,不纳入汇总。
4、作品发帖没有选择【每周一词(诗)】主题分类的,不纳入汇总。
5、未按排版要求发帖的,不纳入汇总。
6、活动作品于每周日晚汇总,作品须在周日晚七点前发表至格律诗词版,过期不再纳入汇总。

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 楼主| 发表于 2021-9-26 18:45:00 | 显示全部楼层
纳入2021年9月26日中华文艺微信平台发布,微信公众号:QQ228220518.

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老师出题辛苦了!  发表于 2021-10-1 16:45
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发表于 2021-9-26 20:12:00 | 显示全部楼层
黄老师出题辛苦,期待佳作!
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发表于 2021-9-26 20:39:28 | 显示全部楼层
黄老师出题辛苦l啦!
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发表于 2021-9-26 21:11:01 | 显示全部楼层
出题规范,期待佳作。楼主辛苦了,问好
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发表于 2021-9-27 06:50:07 | 显示全部楼层
请问老师,前后都是五句,哪里有第六句?恕我才疏学浅。

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词中的标点符号一般有“,。、”三种,现在也有人用“!”和“?”的,其实这是多此一举,因文字本身已表现出感叹和疑问意。至于您的疑问,简单说:词中的逗号“,”和句号“。”表示句,区别仅在于韵拍节奏;顿号“  详情 回复 发表于 2021-9-27 11:05
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发表于 2021-9-27 09:55:36 | 显示全部楼层
要求清晰,一目了然。辛苦了,谢谢您!
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发表于 2021-9-27 10:31:53 | 显示全部楼层
黄老师出题辛苦了,问好
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发表于 2021-9-27 11:05:08 | 显示全部楼层
庭雨篱云 发表于 2021-9-27 06:50
请问老师,前后都是五句,哪里有第六句?恕我才疏学浅。

词中的标点符号一般有“,。、”三种,现在也有人用“!”和“?”的,其实这是多此一举,因文字本身已表现出感叹和疑问意。至于您的疑问,简单说:词中的逗号“,”和句号“。”表示句,区别仅在于韵拍节奏;顿号“、”表示逗(句读),意即诵读过程中稍加停顿的意思。可见,此词前后段各为七句(逗号“,”亦是一句,而非像现代诗歌或散文那样只有句号“。”才算一句)。此复。

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谢谢老师指导,我才疏学浅,很多诗词知识不懂,受教了。  详情 回复 发表于 2021-9-27 17:22
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发表于 2021-9-27 15:09:39 | 显示全部楼层
出题规范,欣赏,问好。
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发表于 2021-9-27 17:22:55 | 显示全部楼层
马林 发表于 2021-9-27 11:05
词中的标点符号一般有“,。、”三种,现在也有人用“!”和“?”的,其实这是多此一举,因文字本身已表 ...

谢谢老师指导,我才疏学浅,很多诗词知识不懂,受教了。
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