校园足球纪实(二)

风中的你

   

                                                                                                    校园足球纪实(二)


                                                                                                                     易延理


    　屈指一数也就四年了，这四年我和我的学生都干了些什么？又有多少学生通过足球这扇门考上了高中甚至考上大学，我说出的数字绝对是真实的，我没有必要说些虚夸的数字去为校园足球装点门面，也没有必要像申报全国校园足球那样，拍几张照片，写几句美丽的誓言，就轻而易举地踏进了校园足球的门槛！当然，门槛低一点，至少给人以希望，像国外的大学一样，考上是很宽松的，大学毕业就得凭真本事，我国却恰恰相反，撞过了高考这座独木桥，大学就可以轻轻松松地把十年寒窗熬过的苦时光补回来！两种方式无对错之分，对入门槛来说，只是一道傀儡，国外的宽进严出追求后天的真才实学，至少给后天勤奋者以希望；国内的严进宽出，第一道门槛的选拔就已经很苛刻了，起点就很高，再加上勤奋，成才应该不成问题，只是没有给后天勤奋的人以希望，幸好增设了职校，圆了许多后天勤奋者的大学梦！
    全国示范性校园足球学校的选拔以何种方式入门，并不重要，严进有严进的道理，宽进有宽进的理由，重要的是一定要实实在在地搞起来。中国的足球已经走了许多弯路，甚至走的是还魂路，起点大张声势地、信誓旦旦地喊上一通口号，出发时凭着兴趣搞上一通，完全是小孩子游戏，三分钟热度，有些偃旗息鼓，有些几个对足球有真感情的拼了命地要死不活地死撑着，四年一路走来，终点又回到了起点，物事人非，除了带队教练又老了四岁之外，其它的变化竟然看不出来。足球场还是鸡笼式的足球场，只不过围网已破损掉了，现在学生可以畅通无阻地进出足球场，这显然更方便。我建议国内的足球场都不要设置高高的围栏，一把老虎钳似的大锁只有在训练的时侯才例行公事地打开一下，让那些想踢球、想健身、想踢比赛的人只能隔网哀叹！
    我们学校除了场地变化不大外，依然变化不大的是对足球一往情深的激情。路很艰难，但我们依然在走，我和我的学生们依然满怀希望，在足球这片热土上享受最单纯的出汗和最简单的快乐。累了，我们握紧拳头，互相鼓劲加油；伤了，我们咬紧牙关，揉一揉、搓一搓，我们知道轻伤不下火线，足球需要蛮干；赢了，我们也不呐喊，心里宽慰地抿嘴一笑即是对自己辛勤付出的默许也是对足球技术的提高的默认；输了，我们也不沮丧，我们不找借口，也不像拉斯维加斯一蹶不振的赌徒一样输了一把就输了一辈子的青春年华，我们只是输了一场球而已，输的是技术，是力量，是经验，还有场上的应变，我们还没有输掉前行的底气，我们相信其间的差距，相信通过努力，通过勤奋，一定会有赢的奇迹！
    四年很短，往事就在眼前，弹指一挥间，只不过一千多天，有人参加了高考，也有人还在高中把足球操练，出路何在，我委实不敢深究，考上大学的，今后如我一样吃足球这碗饭么，我是没有足球，不当足球教练，我也照常吃饭，而我的学生呢？这真是一个让人不敢深究的话题，就象高考落榜生一样，考不上大学前途就惨淡无光了么？若都这样，生存下去的勇气都将会被磨灭，幸好，车至山前必有路，柳暗花明又一村，给了我们继续踢下去的勇气和信心。踢足球至少锻炼了身体，娱乐了身心，尝尽了酸甜苦辣，培养了正当的兴趣爱好，比死读书好多了。死读书不仅读坏了眼睛，伤了心智，还读得怀凝人生，怎就这么笨呢！智力应该没问题呀！每个智力健全，正常出生的孩子其成才的概率应该相差无几，但通过十多年读书下来，一下就读出了天大的差距，我们只能说后天的影响真的是太大了，环境改变人生，读书造就人才同样也读傻了绝大部分人！我知道我这当然是谬论，是一家之言，是在鼓吹读书无用论，你若这样坚信，我又有什么办法呢？我教了足球，我就说足球的好，其实我还带过篮球，光田径就搞了二十年，可以说是阅人无数，在这里我要重申一个观点，孩子参加训练，至少还会有身体，孩子死记硬背苦读书考不上学校的那是真的即读夸了身体又丧失了信念。弱不禁风是书生，这话不是在伤人，四肢发达，头脑简单也不是在损人，对人生来说，活得何必那么复杂呢！
    在这里我只想说，运动训练不仅不影响学习，相反脑益结合更促进学习。先前我也不敢确信，运动训练不仅浪费了早上记忆最好的时光，下午五六点钟的学习黄金时间也浪费了，按理说应该对成绩有很大影响，事实却不是我们想像的这样，我所带初二九班的黄升午同学不仅没有丝毫影响，相反他的文化成绩还有大幅度提升，一跃而成为年级第三名，与第一名相差2分，这当然也只是个案，其实也只要这样一个个案就足可以充分证明训练于少年儿童的重要性，不仅不影响文化学习，相反还能促进文化成绩的提高，黄升午同学由进校的一百多名一跃到现在的第三名，便是最好的例证！那么他的足球水平又怎样呢？的确也是最高水平的，他初二将代表初三学生去踢怀化市足球联赛，他打的是中后位，即有身体对抗又须死守巧防，他还是本队过攻的发起者和组织者，防守时的清道夫。他家是贫困户，他先前身体单薄得像一片树叶，现在坚硬得像一块水泥墙，昨天他防守的可是去年怀化市初中生校园足球联赛最佳射手，是集力量、技巧、速度于一身的高中生，他防得很好，防得很成功，这么出色的小孩子为什我们的省队，乃至国家队的青少年训练队就不能给这么优秀且又能吃苦耐劳的学生一个提升的机会呢！他的身板是练出来的，是风里雨里对抗出来的，是汗水和勤奋增饥的结果，当然我的大声斥喝和不适时机的点拔，以及寒风料梢的冬天一对一的亲身躬行都是其提升的机缘。  
    我至所以放弃田径训练而改行担任足球训练，是因为我发现田径训练除了单调枯燥之外，用脑的时间很少，而足球训练就大不一样了，你在场上的每一脚触球都是为下一个动作服务的，你的接球、护球，是运是传还是射都需要在短时间做出精准的判断，即便你是无球，你的跑动也必须带有很强的目的性。足球比赛最精妙的地方是越位陷阱，越位与反越位简直就是一场没有碿烟的战争，最好的反越位能手是因扎吉，你能不说他是一位天才么？中国足球要想冲出亚洲，要想触碰到些界杯，现有的人才选拔制度不改变，机械化训练出来的技巧不能转化为运动技能，是很难打翻身仗的，所以足球运动员的文化底蕴很重要，中国足球已做了无数次试验，不防从文化的角度去试试，说不定就成功了呢！
    校园里选拔人才，釆用职业化的训练手段、方式方法去训练，想着就有点小兴奋！这可行么？这不正是校园足球实施的初衷么！

竹林康

下午好！欣赏佳作！祝创作愉快！

香儿

这四年我和我的学都干了些什么？——学生

香儿

幸好增没了职校，——增设

香儿

中国的足球己经走了许多弯路，——已经

香儿

信誓丹丹地喊上一通口号——信誓旦旦

香儿

现在学生可以畅道无阻地进出足球场，——畅通无阻

香儿

也不像拉斯维加斯一撅不振的赌徒一样输了一把就输了一辈子的青春年华——一蹶不振

香儿

即读夸了身体又丧失了信念。——垮

香儿

这么出色的小孩子为什我们的省队，——为什么

香儿

越位与反越位简直就是一场没有屑烟的战争，——硝烟

香儿

要想触碰到些界杯，——世界杯

香儿

所以足球运动员的文化底缊很重要，——文化底蕴

香儿

笔误较多，尚需完善。创作辛苦，欣赏。

风萧^易水

屈指一数也就四年了，这四年我和我的学都干了些什么？又有多少学生通过足球这扇门考上了高中甚至考上大学，我说出的数字绝对是真实的，我没有必要说些虚夸的数字去为校园足球装点门面，也没有必要像申报全国校园足球那样，拍几张照片，写几句美丽的誓言，就轻而易举地踏进了校园足球的门槛！当然，门槛低一点，至少给人以希望，像国外的大学一样，考上是很宽松的，大学毕业就得凭真本事，我国却恰恰相反，撞过了高考这座独木桥，大学就可以轻轻松松地把十年寒窗熬过的苦时光补回来！两种方式无对错之分，对入门槛来说，只是一道傀儡，国外的宽进严出追求后天的真才实学，至少给后天勤奋者以希望；国内的严进宽出，第一道门槛的选拔就已经很苛刻了，起点就很高，再加上勤奋，成才应该不成问题，只是没有给后勤奋的人以希望，幸好增没了职校，圆了许多后天勤奋者的大学梦！

风萧^易水

全国示范性校园足球学校的选拔以何种方式入门，并不重要，严进有严进的道理，宽进有宽进的理由，重要的是一定要实实在在地搞起来。中国的足球己经走了许多弯路，甚至走的是还魂路，起点大张声势地、信誓丹丹地喊上一通口号，出发时凭着兴趣搞上一通，完全是小孩子游戏，三分钟热度，有些偃旗息鼓，有些几个对足球有真感情的拼了命地要死不活地死撑着，四年一路走来，终点又回到了起点，物事人非，除了带队教练又老了四岁之外，其它的变化竟然看不出来。足球场还是鸡笼式的足球场，只不过围网已破损掉了，现在学生可以畅道无阻地进出足球场，这显然更方便。我建议国内的足球场都不要设置高高的围栏，一把老虎钳似的大锁只有在训练的时侯才例行公事地打开一下，让那些想踢球、想健身、想踢比赛的人只能隔网哀叹！

风萧^易水

我们学校除了场地变化不大外，依然变化不大的是对足球一往情深的激情。路很艰难，但我们依然在走，我和我的学生们依然满怀希望，在足球这片热土上享受最单纯的出汗和最简单的快乐。累了，我们握紧拳头，互相鼓劲加油；伤了，我们咬紧牙关，揉一揉、搓一搓，我们知道轻伤不下火线，足球需要蛮干；赢了，我们也不呐喊，心里宽慰地抿嘴一笑即是对自己辛勤付出的默许也是对足球技术的提高的默认；输了，我们也不沮丧，我们不找借口，也不像拉斯维加斯一撅不振的赌徒一样输了一把就输了一辈子的青春年华，我们只是输了一场球而已，输的是技术，是力量，是经验，还有场上的应变，我们还没有输掉前行的底气，我们相信其间的差距，相信通过努力，通过勤奋，一定会有赢的奇迹！

风萧^易水

在这里我只想说，运动训练不仅不影响学习，相反脑益结合更促进学习。先前我也不敢确信，运动训练不仅浪费了早上记忆最好的时光，下午五六点钟的学习黄金时间也浪费了，按理说应该对成绩有很大影响，事实却不是我们想像的这样，我所带初二九班的黄升午同学不仅没有丝毫影响，相反他的文化成绩还有大幅度提升，一跃而成为年级第三名，与第一名相差2分，这当然也只是个案，其实也只要这样一个个案就足可以充分证明训练于少年儿童的重要性，不仅不影响文化学习，相反还能促进文化成绩的提高，黄升午同学由进校的一百多名一跃到现在的第三名，便是最好的例证！那么他的足球水平又怎样呢？的确也是最高水平的，他初二将代表初三学生去踢怀化市足球联赛，他打的是中后位，即有身体对抗又须死守巧防，他还是本队过攻的发起者和组织者，防守时的清道夫。他家是贫困户，他先前身体单薄得像一片树叶，现在坚硬得像一块水泥墙，昨天他防守的可是去年怀化市初中生校园足球联赛最佳射手，是集力量、技巧、速度于一身的高中生，他防得很好，防得很成功，这么出色的小孩子为什我们的省队，乃至国家队的青少年训练队就不能给这么优秀且又能吃苦耐劳的学生一个提升的机会呢！他的身板是练出来的，是风里雨里对抗出来的，是汗水和勤奋增饥的结果，当然我的大声斥喝和不适时机的点拔，以及寒风料梢的冬天一对一的亲身躬行都是其提升的机缘。  

风萧^易水

我至所以放弃田径训练而改行担任足球训练，是因为我发现田径训练除了单调枯燥之外，用脑的时间很少，而足球训练就大不一样了，你在场上的每一脚触球都是为下一个动作服务的，你的接球、护球，是运是传还是射都需要在短时间做出精准的判断，即便你是无球，你的跑动也必须带有很强的目的性。足球比赛最精妙的地方是越位陷阱，越位与反越位简直就是一场没有屑烟的战争，最好的反越位能手是因扎吉，你能不说他是一位天才么？中国足球要想冲出亚洲，要想触碰到些界杯，现有的人才选拔制度不改变，机械化训练出来的技巧不能转化为运动技能，是很难打翻身仗的，所以足球运动员的文化底缊很重要，中国足球已做了无数次试验，不防从文化的角度去试试，说不定就成功了呢！
    校园里选拔人才，釆用职业化的训练手段、方式方法去训练，想着就有点小兴奋！这可行么？这不正是校园足球实施的初衷么！

风萧^易水

拜读欣赏，感受情怀，同意香儿老师建议，个别词、句、字可酌，遥祝老师佳作连连