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[记叙散文] 童趣小撷

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发表于 2019-6-12 08:03:33 | 显示全部楼层 |阅读模式

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童趣小撷
陈以忠
    “池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天…… ”每当听到这熟悉的旋律,就会情不自禁地哼唱起来,思绪便会越过岁月的烟尘,回到那快乐无忧的童真时光,仿佛又与那些小伙伴们趣味十足地玩在了一块儿。
嬉戏蚂蚁
    最早认识的小伙伴当数小蚂蚁。
    俗话说:不打不相识。我认识蚂蚁是因为被蚂蚁狠狠地咬了一口,胳膊上鼓起一个痒痒的疙瘩后,将那只犯嫌的小蚂蚁按死在胳膊上。小小的蚂蚁,不经意咬一口我的嫩皮,就能留下大大的疙瘩包,从此,就关注那些随处可见的蚂蚁们。
    最吸引我眼球的,就是成群的蚂蚁部队,有的高擎着一片绿叶,有的拖着一粒米饭,有的一起合力抬着一个无名小动物,有的空着手快速急行军,有的曲折迂回在寻找着什么。多想变成小蚂蚁,到蚂蚁王宫去看畅游一番。
    看着那些忙碌的蚂蚁士兵们,我手中的那杆树枝指挥棒,就带着我的指令,去嬉戏那些小家伙们。先拨开那粒米饭,聪明的小蚂蚁很快就找到,再次抢到那粒米饭,再拨开,再找到,看着不服气的样子真好玩。挑起那片绿叶,蚂蚁紧紧抓着不放,就在树枝上坚持着,顺着树枝很努力地前进。最有趣的是那急行军的士兵,我将树枝横在前面,就像是特种兵一般,很轻易地爬上树枝,想翻越过去,我就来个空间大转移,让它回到起点重新出发,再到半路上拦截。如此反复,我的小心里觉得自己很强大,感到快意十足,长大了才知道那是无知的膨胀。
    在一次雷雨过后,一汪小水塘上,一团黑黑的小球在水面打转,仔细一瞧,原来是一个蚂蚁团,被雨水冲进了水塘,在无助地抱团滚动。救命要紧!我折了两根芦柴杆,像用筷子那样从水里托起那个蚂蚁团,放到水塘边的泥土上,惊魂未定的蚂蚁团慢慢的散开来,不一会儿,久跟着被它们保卫的那个蚁王一路向前了。那次的英雄壮举,一直激励着自己:该出手时就出手!
追扑蜻蜓
    在村子的打谷场上,时常有许多蜻蜓飞舞。我们几个“皮猴子”看到那些可爱的小精灵,就拿着手中的蒲扇,追着那悠悠翩飞的蜻蜓,很想捕获几只玩玩。
    那些缩小版的飞机,从谷场的这头一下飞到那头,再来个一百八十度的翻身,又向这头冲来,时高时低,或急或徐,很自如地耍弄着,我们这些顽童便会仰着头,追着空中的蜻蜓。有时会转得头晕而摔跟头,心中也不免委屈,但爬起来还是会忍不住追上去。因为望着美丽的蜻蜓,就会情不自禁地迈开脚步去追逐。
    每当捕获一只蜻蜓时,总喜欢捏着爪子让它振翅,那种控制一架小飞机的快感很爽。有时捏着蜻蜓的尾巴,它就蜷起来不肯振翅,那对晶莹的眼睛瞪着,一副极不服气的样子。于是,我们就想用一根细棉线系住它,棉线扣套在蜻蜓的脖子上,松点没系住飞了,好惋惜、会掉泪。系紧点蜻蜓的头掉了,好悔恨、很心疼。
    最喜欢的是红蜻蜓了,捉到手后,不敢用棉线控制了,轻轻的放在手里把玩把玩,生怕弄伤了红蜻蜓,那是心里最美的精灵,不管谁捉住了,肯定不愿给其他人把玩,一定是自己静静地观察之后,很快的就放飞了,直到飞出视线之外,才不舍地收回追随的目光。那时的放飞是醉美的心情,也是善意的种子开始悄悄萌发。
驾驭天牛
    渐渐地长大了,自然越来越喜欢那神秘的太阳、美丽的月亮、湛蓝的天空,常常独自幻想着有一天,也能生出洁白的翅膀,和白云一起嬉戏,同鸟儿一起歌唱,跟太阳亲吻,与月亮拥抱。
    仰望星空,那浩瀚的银河在缓缓转移,那隔河相恋的牛郎织女,鹊桥相会的美丽传说,悄然间溜进心里激起心跳加快、脸颊绯红。
    放学回来,带着黄毛的“二丫”,到桑树林里找天牛,因为桑树上潜伏的天牛,都穿着与桑树皮一样的伪装黄衣,所以很难直接找到。但是,可以从天牛啃树皮留下的痕迹,是能轻易地捉到的,而且都是收获多多。
    捉到的天牛很不情愿地发出“昂昂”的抗议,那也阻止不了我做“牛郎”的小心思,与“二丫”一块牵着几只天牛,愉快地在自家的木桌上吆喝着,驾驭那些朴实的天牛像模像样的耕种,那种小日子真的是天真、默契、和谐、温馨。
    有时爬上大楝树,捉那种黑色带白点的天牛,很有绅士风度的那种,不过冷不丁地会咬住手指不放,直到让你出点血、流点泪出来才松口。偶尔还会捉到衣着华丽的“红颈项”黑天牛,不过那种天牛有很难闻的气味,我们都不愿意理睬它。从那时候开始有点懂得小哲理:表面上绅士,不代表不咬人;衣着虽光鲜,难免臭气味。
    还有更多的童趣:巧粘鸣蝉、诱捕萤火虫、捉泥鳅、捞虾蟹、钓小鱼,掏鸟雀蛋、寻蜜蜂房……
    还有更多疑问挤破了脑壳:黑黑的小点怎么变成了带尾巴的蝌蚪?爪子什么时候伸出来的?又怎么脱去黑衣穿起了绿袍?
    黄鳝怎么没有公母?什么叫雌雄同体?
    小燕子怎么每年能记得回家的路?做燕子窝的手艺是谁教的?
    小鸡死了,妈妈用一个葫芦瓢罩着,拿根小木棍在瓢壳上“笃笃笃”敲一会儿,小鸡就神奇地复活了,而我故意踩死的那只小鸡,不管怎么敲却就是不能活过来?害得我挨了一顿揍。
    ……
    鲁迅先生曾说过:“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言;他想飞上天空,他想潜入蚁穴……”是的,童年就像一杯香浓的咖啡,会一直暖到你的心窝里;童年犹如一杯清淡的绿茶,会慢慢沁入心脾让你回味;童年好似暴风雨后的彩虹,红橙黄绿青蓝紫,那么炫丽、那么神奇;童年好比那曲曲弯弯的小路,有泥泞、有坎坷,有阳光雨露、有冰雪风霜,一路上花相伴、果相依、草相随,陪你成长、成熟。
    童话的金色六月,风儿不可能将这些温馨童趣的回忆轻轻吹走,雨儿也不可能把耳熟能详的旋律重重淹没,让灿烂的阳光将颗颗童心照亮,借温柔的月光把纯纯童真保存,愿浅显的文字把老顽童的心情暖暖传递。



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发表于 2019-6-12 08:50:44 | 显示全部楼层
有时爬上大楝树,捉那种黑色带白点的天牛,很有绅士风度的那种,不过冷不丁地会咬住手指不放,直到让你出点血、流点泪出来才松口。偶尔还会捉到衣着华丽的“红颈项”黑天牛,不过那种天牛有很难闻的气味,我们都不愿意理睬它。从那时候开始有点懂得小哲理:表面上绅士,不代表不咬人;衣着虽光鲜,难免臭气味。
    还有更多的童趣:巧粘鸣蝉、诱捕萤火虫、捉泥鳅、捞虾蟹、钓小鱼,掏鸟雀蛋、寻蜜蜂房……
    还有更多疑问挤破了脑壳:黑黑的小点怎么变成了带尾巴的蝌蚪?爪子什么时候伸出来的?又怎么脱去黑衣穿起了绿袍?
    黄鳝怎么没有公母?什么叫雌雄同体?
    小燕子怎么每年能记得回家的路?做燕子窝的手艺是谁教的?
    小鸡死了,妈妈用一个葫芦瓢罩着,拿根小木棍在瓢壳上“笃笃笃”敲一会儿,小鸡就神奇地复活了,而我故意踩死的那只小鸡,不管怎么敲却就是不能活过来?害得我挨了一顿揍。
    ……
老师把童趣写得很童趣,佳作拜读学习了。

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感谢蓝色天堂蓝色留评加精华鼓励,遥祝夏祺笔丰。  详情 回复 发表于 2019-6-12 15:29
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发表于 2019-6-12 09:12:58 | 显示全部楼层
在一次雷雨过后,一汪小水塘上,一团黑黑的小球在水面打转,仔细一瞧,原来是一个蚂蚁团,被雨水冲进了水塘,在无助地抱团滚动。救命要紧!我折了两根芦柴杆,像用筷子那样从水里托起那个蚂蚁团,放到水塘边的泥土上,惊魂未定的蚂蚁团慢慢的散开来,不一会儿,久跟着被它们保卫的那个蚁王一路向前了。那次的英雄壮举,一直激励着自己:该出手时就出手!

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感谢陈勇是临帖支持。  详情 回复 发表于 2019-6-12 15:30
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发表于 2019-6-12 09:13:54 | 显示全部楼层
有时爬上大楝树,捉那种黑色带白点的天牛,很有绅士风度的那种,不过冷不丁地会咬住手指不放,直到让你出点血、流点泪出来才松口。偶尔还会捉到衣着华丽的“红颈项”黑天牛,不过那种天牛有很难闻的气味,我们都不愿意理睬它。从那时候开始有点懂得小哲理:表面上绅士,不代表不咬人;衣着虽光鲜,难免臭气味。

贴切

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感谢陈勇超版点评鼓励。  详情 回复 发表于 2019-6-12 15:31
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发表于 2019-6-12 09:14:41 | 显示全部楼层
最喜欢的是红蜻蜓了,捉到手后,不敢用棉线控制了,轻轻的放在手里把玩把玩,生怕弄伤了红蜻蜓,那是心里最美的精灵,不管谁捉住了,肯定不愿给其他人把玩,一定是自己静静地观察之后,很快的就放飞了,直到飞出视线之外,才不舍地收回追随的目光。那时的放飞是醉美的心情,也是善意的种子开始悄悄萌发。

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问候陈勇老师,感谢关注支持。  详情 回复 发表于 2019-6-12 15:31
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发表于 2019-6-12 09:16:37 | 显示全部楼层
童话的金色六月,风儿不可能将这些温馨童趣的回忆轻轻吹走,雨儿也不可能把耳熟能详的旋律重重淹没,让灿烂的阳光将颗颗童心照亮,借温柔的月光把纯纯童真保存,愿浅显的文字把老顽童的心情暖暖传递。

好,老师好心性,心态年轻,青春不老!

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感谢陈勇超版留评鼓励,遥祝夏祺笔丰。  详情 回复 发表于 2019-6-12 15:32
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发表于 2019-6-12 09:18:47 | 显示全部楼层
“池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天…… ”每当听到这熟悉的旋律,就会情不自禁地哼唱起来,思绪便会越过岁月的烟尘,回到那快乐无忧的童真时光,仿佛又与那些小伙伴们趣味十足地玩在了一块儿。

童年的味道!

点评

感谢时光老师留评鼓励。  详情 回复 发表于 2019-6-12 15:33
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发表于 2019-6-12 09:19:57 | 显示全部楼层
   “池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天…… ”每当听到这熟悉的旋律,就会情不自禁地哼唱起来,思绪便会越过岁月的烟尘,回到那快乐无忧的童真时光,仿佛又与那些小伙伴们趣味十足地玩在了一块儿。

开篇就把人心领入童话世界,欣赏

点评

感谢叶子版主点评鼓励。  详情 回复 发表于 2019-6-12 15:33
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发表于 2019-6-12 09:20:33 | 显示全部楼层
在一次雷雨过后,一汪小水塘上,一团黑黑的小球在水面打转,仔细一瞧,原来是一个蚂蚁团,被雨水冲进了水塘,在无助地抱团滚动。救命要紧!我折了两根芦柴杆,像用筷子那样从水里托起那个蚂蚁团,放到水塘边的泥土上,惊魂未定的蚂蚁团慢慢的散开来,不一会儿,久跟着被它们保卫的那个蚁王一路向前了。那次的英雄壮举,一直激励着自己:该出手时就出手!

不愧为梁山好汉!

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呵呵,是好汉一条,感谢时光版主点评,遥祝写作愉快。  详情 回复 发表于 2019-6-12 15:34
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发表于 2019-6-12 09:21:20 | 显示全部楼层
那些缩小版的飞机,从谷场的这头一下飞到那头,再来个一百八十度的翻身,又向这头冲来,时高时低,或急或徐,很自如地耍弄着,我们这些顽童便会仰着头,追着空中的蜻蜓。有时会转得头晕而摔跟头,心中也不免委屈,但爬起来还是会忍不住追上去。因为望着美丽的蜻蜓,就会情不自禁地迈开脚步去追逐。

点评

问候时光版主,感谢关注支持。  详情 回复 发表于 2019-6-12 15:35
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发表于 2019-6-12 09:21:48 | 显示全部楼层
最喜欢的是红蜻蜓了,捉到手后,不敢用棉线控制了,轻轻的放在手里把玩把玩,生怕弄伤了红蜻蜓,那是心里最美的精灵,不管谁捉住了,肯定不愿给其他人把玩,一定是自己静静地观察之后,很快的就放飞了,直到飞出视线之外,才不舍地收回追随的目光。那时的放飞是醉美的心情,也是善意的种子开始悄悄萌发。
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发表于 2019-6-12 09:22:42 | 显示全部楼层
欣赏老师精彩佳作,读之有趣,童年的趣事仿佛就在眼前,字里行间又充满哲理,拜读学习了。遥祝陈老师夏祺笔丰!
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发表于 2019-6-12 09:23:32 | 显示全部楼层
1,嬉戏蚂蚁

调皮中领悟道理,


2追扑蜻蜓
触景生情,带给童心一份愉悦

3驾驭天牛

领略大自然的情趣,长知识了

欣赏意味
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发表于 2019-6-12 09:23:36 | 显示全部楼层
仰望星空,那浩瀚的银河在缓缓转移,那隔河相恋的牛郎织女,鹊桥相会的美丽传说,悄然间溜进心里激起心跳加快、脸颊绯红。

我们这一代人,大都喜爱这一传说!
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发表于 2019-6-12 09:26:25 | 显示全部楼层
童年犹如一杯清淡的绿茶,会慢慢沁入心脾让你回味;童年好似暴风雨后的彩虹,红橙黄绿青蓝紫,那么炫丽、那么神奇;童年好比那曲曲弯弯的小路,有泥泞、有坎坷,有阳光雨露、有冰雪风霜,一路上花相伴、果相依、草相随,陪你成长、成熟。

童年是美好的!
欣赏老师文笔流畅,妙趣横生的文章!
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发表于 2019-6-12 09:27:34 | 显示全部楼层
    童话的金色六月,风儿不可能将这些温馨童趣的回忆轻轻吹走,雨儿也不可能把耳熟能详的旋律重重淹没,让灿烂的阳光将颗颗童心照亮,借温柔的月光把纯纯童真保存,愿浅显的文字把老顽童的心情暖暖传递。

每一小节都情趣盎然,读来让人都回到孩提,童真最可贵 也最可爱,天真无邪,

文笔流畅,情趣饱满,灵动、随性、率真,欣赏老师佳作
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发表于 2019-6-12 10:01:20 | 显示全部楼层
在一次雷雨过后,一汪小水塘上,一团黑黑的小球在水面打转,仔细一瞧,原来是一个蚂蚁团,被雨水冲进了水塘,在无助地抱团滚动。救命要紧!我折了两根芦柴杆,像用筷子那样从水里托起那个蚂蚁团,放到水塘边的泥土上,惊魂未定的蚂蚁团慢慢的散开来,不一会儿,久跟着被它们保卫的那个蚁王一路向前了。那次的英雄壮举,一直激励着自己:该出手时就出手!
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发表于 2019-6-12 10:01:29 | 显示全部楼层
每当捕获一只蜻蜓时,总喜欢捏着爪子让它振翅,那种控制一架小飞机的快感很爽。有时捏着蜻蜓的尾巴,它就蜷起来不肯振翅,那对晶莹的眼睛瞪着,一副极不服气的样子。于是,我们就想用一根细棉线系住它,棉线扣套在蜻蜓的脖子上,松点没系住飞了,好惋惜、会掉泪。系紧点蜻蜓的头掉了,好悔恨、很心疼。
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发表于 2019-6-12 10:01:41 | 显示全部楼层
小鸡死了,妈妈用一个葫芦瓢罩着,拿根小木棍在瓢壳上“笃笃笃”敲一会儿,小鸡就神奇地复活了,而我故意踩死的那只小鸡,不管怎么敲却就是不能活过来?害得我挨了一顿揍。
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发表于 2019-6-12 10:01:55 | 显示全部楼层
童年就像一杯香浓的咖啡,会一直暖到你的心窝里;童年犹如一杯清淡的绿茶,会慢慢沁入心脾让你回味;童年好似暴风雨后的彩虹,红橙黄绿青蓝紫,那么炫丽、那么神奇;童年好比那曲曲弯弯的小路,有泥泞、有坎坷,有阳光雨露、有冰雪风霜,一路上花相伴、果相依、草相随,陪你成长、成熟。
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