守时

风中的你

                            守时                                                                                                                                                                    
                                                                                                                  　　易延理 2O18.12.1                                                                  

　　我知道有些事情不是你想怎么样就怎么样的，这是事情的可变性，就像电脑编程一样，其结果偶尔会出人意料。时间也一样，对学生来说，课程表就是他们一天的电脑编程，理论上该这么上课，事实上如果没有以下诸多因素的干扰、参入也应该按课表上课。至少学生们是这样去做课前准备的，有些甚至带着欣喜，因为下一堂课是他们非常期待的课;有些感到恐惧，恨不得来个时空跳跃。当然这还只是学生们天真而又一厢情愿的理论上的设想罢了，总会有各种各样的干扰因素来挑战我们的守时极限，这不得不让我想起会计行业里的做帐定理:帐是做出来的，没有做不好的帐！
　　在说到守时这个话题之前，大家在看了第一段文字之后，一定都有着几乎雷同的感观，中国人真的是太聪明了，上有政策，下有对策。沒有什么是一成不变的，灵活运用罢了。规则是用来束缚踏踏实实干实事，勤勤恳恳讲奉献的老黄牛式的实干家，对于稍稍通晓一点变通，略知一点方圆之间的转变的聪明人士来说，富有变幻才适者生存，这是人之生存态度，无可厚非，只是做为教师，我认为还是守时一点的好，只有你教师守时了，学生才会守时的。
　　我曾经吃过不守时的亏。20O1年大年初一，我选择这天去广西会见身价千万的女朋友，女方一家对我的情况了解得很透彻，他们看重我的诚实、本份。如果从我身上一定要找出一点所谓的优点的话，我自认为帅气与我无缘，才气体现在我神准的三分篮，想必他们不会欣赏;我懂一点点围棋，可以称做高雅文化，女孩哥哥很是欣赏，农村孩子不简单，竟然明辨黑白是非。我选择大年初一去见面，显然是动了真性情，一旦成功，不说一步登天，改变贫穷落后的历史现实还是有可能的，正是基于想改变这种现实的根源，我才看得如此慎重，乃至于坐在冰凉的火车硬座上，我不仅不感到冷，甚至有点小激动！然而我到达广西，找到她们家时，敲了很久，家里都沒动静，她们一家去拜佛祈福去了，尽管女孩事后透露她妈为我俩抽了一支婚姻签，她笑着说是上上签，但我的心里已经将"上上"去掉了，女孩很小鸟依人，有点《泰坦尼克号》里露茜的味道，可惜我不是杰克！
　　我这么看重守时，还是做教师的好，这不，我还真的守时的很，二十年如一日，不请过一天假，不迟过一天到，不旷过一天训(我早晚带学生训练)。按理说晚婚晚育，可以请婚假，但是为了避免请假，我和妻子选择国庆长假结婚。学校签到本对我沒有用，因为我每天六点四十准时带队训练，下午放学后我也要训练，妻子经常说我"去得最早，回得最晚。"妻子生我儿子，我满以为早上要旷训了，却不料妻子在早上五点十八分生下了儿子，六点钟我又去学校训练去了！做一时守时的人容易，做二十年如一日坚持守时的人却难，而我坚守过来了，我还将坚守下去！
　　教师如果不守时，后果会很严重的，尤其是小学生。下课铃一响你得准时下课，否则不知会有多少人屎尿拉在裤裆里。为了上课期间，不被学生请假上厕所打断你上课的思路，试想一下，一节课有三五个学生请假上厕，你那一堂课不就在开关门上过去了。所以若想安安心心地上一堂好课，教师首先要做的就是守时，你教师一旦养成了这种习惯，学生才会在你上课时不请假上厕所。所以教师上课千万不要拖堂，哪怕你的知识点再重要，讲不完你可以下节课再讲，要不就干脆不讲，下课了，你讲得再好，声音再富有磁性，也没有上厕所和望一眼蓝天重要！
　　不守时的人就没有时间观念，什么时间做什么事，事先一定要计划好。所谓的课表就是计划安排时间的体现，事实上很多老师只关心他自己那几节课的时间，别的课，更确切点说是下节课基本与他无关。这很不好，你首先应该明白，下课铃一响，属于你表演的时间就结束了，课间的时间是学生们和下一节课的老师的，而我们有些老师通常用下课时间来布置课后作业，甚至希望学生们利用下课时间来做他的作业。这种现象很不好，不仅不守时，而且占用下节课老师的时间，所以说是利己
　　有些老师很喜欢上第四节课，第四节课后是中午，中午有一两个小时的休息时间，所以拖点堂没关系，压根儿就不知道中午是吃中饭和午休时间。尤其是中饭，必须准时吃，学生早餐一般吃得比较少，上午上了四节课，能量己经损耗得差不多了。而且中餐要吃得好，休息好，下午的课才上得高效。然而许多教师不这样认为，在他们的意识里，学生不用吃中饭，不用休息，恨不得整个中午都是他的可控时间。我遇到过这种现象，而且很普遍，儿子读小学，我得给儿子送中饭，你猜我在教室外要等多长时间，至少一个小时，有时将近两个小时，饭冷了，吃一两口，不是倒掉，就是带回家。不仅浪费粮食，而且严重影响了学生的身心健康，还浪费了家长的宝贵时间。这种行径说直白一点，等同于谋财害命，说好听一点叫敬业过头！
　　是什么原因导致教师不守时了呢？想来想去都是应试教育惹的祸，过于追求考试质量，追求质量带来的那点名与利，使得通常的教学机制变得处处充满竞争，处处勾心斗角。有些教师恨不得一天八节课学生都在搞他教的科目，有些教师抢占音体美电劳，所谓的第八节课美其名曰"课外活动课"，实际上就是一堂作业课，或者考试课。课外有阳光，照在山岗上，伸手动脚补补钙，委实不存在;斜眼望窗外，桌上语数外，踢球投篮健健身，以为是国外。
　　教育教学搞课改，搞教研，抄几篇论文，花了那么大的人力、物力和财力，到头来一句"尚在进行时，任重而道远。"把一切徒劳，瞎劳的责任推得一干二净。我认为教育教学的改革，首先是教师守时的改革，其次是学生守时的改革，通过抓守时促进教师思想观念的大转变，从而实现教学双赢。也只有这样培育出来的学生才知道什么时候该做什么，什么时候不该做什么，明确了这一点，物以类聚，其它的问题也就迎刃而解了！

莲花王子

课外有阳光，照在山岗上，伸手动脚补补钙，委实不存在;斜眼望窗外，桌上语数外，踢球投篮健健身，以为是国外。

很现实

风萧^易水

我知道有些事情不是你想怎么样就怎么样的，这是事情的可变性，就像电脑编程一样，其结果偶尔会出人意料。时间也一样，对学生来说，课程表就是他们一天的电脑编程，理论上该这么上课，事实上如果没有以下诸多因素的干扰、参入也应该按课表上课。至少学生们是这样去做课前准备的，有些甚至带着欣喜，因为下一堂课是他们非常期待的课;有些感到恐惧，恨不得来个时空跳跃。当然这还只是学生们天真而又一厢情愿的理论上的设想罢了，总会有各种各样的干扰因素来挑战我们的守时极限，这不得不让我想起会计行业里的做帐定理:帐是做出来的，没有做不好的帐！

风萧^易水

我这么看重守时，还是做教师的好，这不，我还真的守时的很，二十年如一日，不请过一天假，不迟过一天到，不旷过一天训(我早晚带学生训练)。按理说晚婚晚育，可以请婚假，但是为了避免请假，我和妻子选择国庆长假结婚。学校签到本对我沒有用，因为我每天六点四十准时带队训练，下午放学后我也要训练，妻子经常说我"去得最早，回得最晚。"妻子生我儿子，我满以为早上要旷训了，却不料妻子在早上五点十八分生下了儿子，六点钟我又去学校训练去了！做一时守时的人容易，做二十年如一日坚持守时的人却难，而我坚守过来了，我还将坚守下去！

风萧^易水

  教育教学搞课改，搞教研，抄几篇论文，花了那么大的人力、物力和财力，到头来一句"尚在进行时，任重而道远。"把一切徒劳，瞎劳的责任推得一干二净。我认为教育教学的改革，首先是教师守时的改革，其次是学生守时的改革，通过抓守时促进教师思想观念的大转变，从而实现教学双赢。也只有这样培育出来的学生才知道什么时候该做什么，什么时候不该做什么，明确了这一点，物以类聚，其它的问题也就迎刃而解了！

风萧^易水

拜读欣赏，感受情怀，教改是一个综合性的改革，各个环节要环环相扣才行，分享精彩，遥祝老师冬祺笔丰

风中的你

谢谢老师品读，教育改革任重道远，守时只是一小点，一小点一小点地改，可能改得更彻底些

香儿

能量己经损耗得差不多了。——  已经

香儿

课外有阳光，照在山岗上，伸手动脚补补钙，委实不存在;斜眼望窗外，桌上语数外，踢球投篮健健身，以为是国外。

的确如此。

jaxluoyz

守时是一种优秀品质。欣赏楼主文笔！略作排版。以后请按散文随笔版块置顶文章说明编辑排版发表自己的作品，以便大家阅读与欣赏！问好！期待更多佳作！

单佳

第一个例子非常好，心理描写非常生动，但没有更深刻的挖掘，有一种戛然而止的感觉。“文看似山不喜平”，一波三折会更吸引读者。

一家之言，见谅。您非常勤奋，读了您很多的作品，收获很多，感谢。

风中的你

感谢读完，我写的都是生活锁事

风飞扬

拜读欣赏，守时是美德，是一种优秀品质。期待更多佳作！

在水之湄

我这么看重守时，还是做教师的好，这不，我还真的守时的很，二十年如一日，不请过一天假，不迟过一天到，不旷过一天训(我早晚带学生训练)。按理说晚婚晚育，可以请婚假，但是为了避免请假，我和妻子选择国庆长假结婚。学校签到本对我沒有用，因为我每天六点四十准时带队训练，下午放学后我也要训练，妻子经常说我"去得最早，回得最晚。"妻子生我儿子，我满以为早上要旷训了，却不料妻子在早上五点十八分生下了儿子，六点钟我又去学校训练去了！做一时守时的人容易，做二十年如一日坚持守时的人却难，而我坚守过来了，我还将坚守下去！


为老师的敬业精神点赞，

在水之湄

是什么原因导致教师不守时了呢？想来想去都是应试教育惹的祸，过于追求考试质量，追求质量带来的那点名与利，使得通常的教学机制变得处处充满竞争，处处勾心斗角。有些教师恨不得一天八节课学生都在搞他教的科目，有些教师抢占音体美电劳，所谓的第八节课美其名曰"课外活动课"，实际上就是一堂作业课，或者考试课。课外有阳光，照在山岗上，伸手动脚补补钙，委实不存在;斜眼望窗外，桌上语数外，踢球投篮健身，以为是国外。


什么时候分，分，分不是学生的命根，上大学也能义务了，这种状况也就彻底改变了，

在水之湄

我认为教育教学的改革，首先是教师守时的改革，其次是学生守时的改革，通过抓守时促进教师思想观念的大转变，从而实现教学双赢。也只有这样培育出来的学生才知道什么时候该做什么，什么时候不该做什么，明确了这一点，物以类聚，其它的问题也就迎刃而解了！


教育改革只有从根本上立足解决，才会有质的突变，遥祝周末愉快！

风中的你

教育改革有点乱，我们一下学洋思，一下学许市，哪里好就学哪里，十几年过去了，又回到老样子

梁山好汉

中国人真的是太聪明了，上有政策，下有对策。沒有什么是一成不变的，灵活运用罢了。规则是用来束缚踏踏实实干实事，勤勤恳恳讲奉献的老黄牛式的实干家，对于稍稍通晓一点变通，略知一点方圆之间的转变的聪明人士来说，富有变幻才适者生存，这是人之生存态度，无可厚非，只是做为教师，我认为还是守时一点的好，只有你教师守时了，学生才会守时的。

梁山好汉

不守时的人就没有时间观念，什么时间做什么事，事先一定要计划好。所谓的课表就是计划安排时间的体现，事实上很多老师只关心他自己那几节课的时间，别的课，更确切点说是下节课基本与他无关。这很不好，你首先应该明白，下课铃一响，属于你表演的时间就结束了，课间的时间是学生们和下一节课的老师的，而我们有些老师通常用下课时间来布置课后作业，甚至希望学生们利用下课时间来做他的作业。这种现象很不好，不仅不守时，而且占用下节课老师的时间，所以说是利己

梁山好汉

教育教学的改革，首先是教师守时的改革，其次是学生守时的改革，通过抓守时促进教师思想观念的大转变，从而实现教学双赢。也只有这样培育出来的学生才知道什么时候该做什么，什么时候不该做什么，明确了这一点，物以类聚，其它的问题也就迎刃而解了！