竹花（第五期诗歌班作业之六）

驼影润沙

  竹花
文/驼影润沙


扶起悲壮
吐蕊，在兵戈锋芒
血花溅起的时刻


剑影离鞘
飞上神庙的华表
雕刻着尧舜的
诫言，勤政与民心


每当，一场硝烟散去
我总会静听
骨头开裂的声音
总会静等
赤裸的关节
系上壮烈的战缨
宣告，你从此诞生


你是竹花
是劲竹临终的微笑
谦恭，责任，与感恩
使承袭高贵的头颅
一同虔诚地躬身
捧住最后一口呼吸

蓝雪花

先生这首，让我想起辛泊平老师的《写作的悖论》。里面有这样一些观点：

真正的写作困境不是在写作之前或者之后的才思枯竭，而存在于写作之中。写作其实是思维的悲剧。人类倾心悲剧。但悲剧的写作却是在粉碎着写作本身。写作人的写作理想是优雅的环境和心灵的自由。优雅从来都远离艺术。罪恶与写作有千丝万缕的关系，即使是最具悲悯情怀的诗人在歌唱的时候，也会牵动隐在暗处的邪恶。那些最伟大的颂歌的背后是一个个挣扎于炼狱的灵魂。写作是在摧毁一具具倾向于优雅的肉体。在写作中，肉体是无辜的，而精神罪孽深重。

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（以下来自百度）

在南方亚热带地区，竹子是比较常见的植物，虽然常见，但是见到它开花的时候却不多。由于竹子不像一般有花植物那样，每年开花结果，因此有人误认为竹子不开花。其实竹子是有花植物，等竹子到了一定时间年限，也要开花结实。竹子每隔一定时间后便会集体开花。竹子开花后，便会因为没有足够的养分继续生长而死亡。

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作品整体蕴藉深邃，抒情变化有度，诗意意味明晰。最可嘉之处是第三节，找到一副竹花图片，添加到主帖里面，便于大家理解作品。赞赏！问好先生！

驼影润沙

蓝雪花 发表于 2018-9-19 09:16
先生这首，让我想起辛泊平老师的《写作的悖论》。里面有这样一些观点：

真正的写作困境不是在写作之前或 ...

每读老师认真细致的点评，都会有很好的受益。配图切意，非常感谢！
竹花是竹子死亡前最后一次呈现的精神，是在完成尽阅一世繁华、几易春夏秋冬，让智者感其风华绰约、凛然正气后回归前的留言。由此的感觉，是在一次蜀南竹海旅游时深切的感悟。
老师的评析很到位。特别是引用《写作的悖论》观点，对我写作状态的指导，大有裨益。
感谢雪花老师精彩的阅评。辛苦了，遥祝好

蓝雪花

驼影润沙 发表于 2018-9-19 09:41
每读老师认真细致的点评，都会有很好的受益。配图切意，非常感谢！
竹花是竹子死亡前最后一次呈现的精神 ...

看到了您的作品立意。早上没来得及说更多，补几句。作品整体能够看到，是因为竹花给您内心带去了关于生死的抒情冲撞。是的，对于人来说，没有什么大得过生死。这在第三节里面清晰地呈现了出来。然而，第一、二、四节的诗写，涉及到了史政，涉及到了悲壮，这让一朵花实在无法承担它的重量。而竹的精神核心是”气节“，除了末节，在作品中也未见呈现，且也无法呈现”悲壮“。那么，可以尝试转笔，比如一座碑，或许能够撑得起这首诗。这些只是个人阅读感受哈，仅供您参考。问好先生！

左艺

前来学习，问候作者！

驼影润沙

蓝雪花 发表于 2018-9-19 13:40
看到了您的作品立意。早上没来得及说更多，补几句。作品整体能够看到，是因为竹花给您内心带去了关于生死 ...

雪花老师费心了，再谢精彩的解析，很是切意。
又学了一招，即关于诗歌物像的负重以后会注意此方面的问题。
有很多方面尚在学习之中，继续努力学习，也请老师今后勿不忍心猛砍，不砍就进步不了。哈哈

驼影润沙

左艺 发表于 2018-9-19 19:18
前来学习，问候作者！

感谢左艺老师临帖鼓励，遥祝秋祺吉顺！

蓝雪花

驼影润沙 发表于 2018-9-19 21:27
雪花老师费心了，再谢精彩的解析，很是切意。
又学了一招，即关于诗歌物像的负重 ...

对先生这期的作业，我的确是下了重手先生不要因此有所退缩，只管加油！我虽然没空写，但也是从不敢懈怠。练笔的东西很多，没有修改成型的作品。咱们都加油吧！

驼影润沙

蓝雪花 发表于 2018-9-20 20:56
对先生这期的作业，我的确是下了重手先生不要因此有所退缩，只管加油！我虽然没空写，但也是从 ...

要学到真才实学，必须得有老师严格要求才行。
我觉得老师下狠手还不够，鼓励多了，斧正少了。但我还算清醒，绝不敢因为老师的抬爱而疏忽自我的修炼。老师放心下手狠砍吧今后亦然，勿虑才好
如前期所述，诗歌写作是我的弱项，较之其它文体最弱了，我会努力加油的！引用一句话：穷且益坚，不坠青云之志（说得有点大了，只是引借，哈哈）。当然，引用此话的目的，只是觉得通过一段时期的学习和练笔，最终达到别让朋友们笑话才是

单佳

纳入9月28日经典文学微信平台发布，公众号：QQ228220518.

驼影润沙

单佳 发表于 2018-9-28 19:16
纳入9月28日经典文学微信平台发布，公众号：QQ228220518.

单佳老师辛苦！并祝国庆节快乐！