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勤俭治校

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发表于 2018-9-24 11:13:05 | 显示全部楼层 |阅读模式

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                                                         勤俭治校

                                                                              易延理


        勤俭治家,勤俭治国,都是古今中外老祖宗留下来的秘极宝典,勤俭治校倒还未听说过,私立学校可能这种观念要好些,公立学校就不好说了,就拿我们学校来说吧,公立的,勤俭治校的观念却很淡泊,究其原因,恐怕还是缺泛主人翁的意识,如果都象用自家东西一样,所谓的浪费就会降低到极限,这于我是再好不过的,我痛恨铺张浪费,这促使我忆起三四岁时的陈年往事来:我三四岁时,从未吃饱过饭,一天中午,饿得头晕眼花,于是我就去伙房找吃的,饭炉罐放在一张比我还高的桌架上,我须垫上一张小板凳才免强够得着,我试着努力了,结果却异常地遭糕,饭炉罐摔成了两半,饭是吃着了,遭老爸的一顿毒打自然是少不了的,幸好那时有爷爷护着,我躲在爷爷花白胡子里才险险地躲过一难,事后爷爷留给我的记忆就只有那一部花白胡子。
    我不喜双同老爸一起打禾,他打得太仔细,他恨不得把稻草上的每一粒谷子都打下来,打一把须得仔细的查看一番,若还有几粒半生不熟的,他便又使劲地抽打几下,丢草的时侯眼晴却瞄着地上,哪里有几粒谷子,虫子咬断的稻穗,或者一根稻穗,他便如获珍宝似的弯下腰去,一粒粒地拾起来,丢进打谷桶。而我仗着年轻有劲,三两下一把便打完了,老爸每每开口说:"慢点,慢点,这样叉开禾把多拍几下。"我原以为只有我老爸这样,却不料杨老师老爸比我老爸更加玩固,一年我们几位好友一起去给杨老师家打禾,到他家时己是下午四点多了,我们想多打几担谷,便一个个放开了手脚,二个多小时三个人用福桶打了七担谷,按道理说杨叔应该夸赞我们几句才是,然而杨叔不但不夸赞,相反却有如热锅上的蚂蚁,跟着福桶转来转去,时而唉叹,时而仰天长叹,而我们却还以为他开心着呢!晚饭大家大碗喝酒,这时杨叔端着一碗洒,摇摇晃晃地从伙房走进中堂,"各位老师,我己经喝了三碗了,喝了酒我想说几句话。你们明天还要来几位老师?""明天早上来三位,一个上午把你家的禾打完,下午再去给欧老师家打。""他们没有空,就不来算了。""有空,有空,六点钟他们就到了!""那你们都回去算了,两粒各子都掉完了!"直到这时我们才嘎叮一声回过神来,出力不讨好,快功演砸了!
    父辈吃过的苦较我辈更谌,所以越发勤俭,这是好事,勤俭能够治家,我去过很多老师家,他们用淘米水洗碗,洗碗水用来冲厕所,这一点就做得非常好,至少二次利用,还有的家庭用水都是从水龙头上一滴一滴滴下来的水,有些家庭用灯都是5瓦的节能灯,客厅几百瓦的装饰灯和几千块钱的空调一样,仅是件摆设,从来就不开过,那很耗电的。这些都是我们的传统美德,为何到了学校我们的传统美德就抛到九霄云外去了呢?
    我认为我们的教师还缺泛主人翁意识,都认为这学校是校长的,是领导的,是教委的,而独独不是自己的,只有用了才是自己的福利,于是空调人一到校就打开了,风扇时时刻转个不停,外面太阳如炽,里面灯光依然照耀,更有甚者,上个厕所,须打开水龙头,水能将臭气、骚气冲掉,而你却经常忘了关水龙头,有时一忘几小时,甚至一整晚,这不心痛,那有如电锯般的锯木声锯的是学校,流的是水,不是钱。
    学校还不福足,家庭福足了也不能浪费,虽然你不用,你不浪费,节余的那点钱也不会转到你的工资卡上,甚至你用了,你浪费了,学校的帐上也不会立马少上一笔,所以你是不会心痛的,这点常人都可理解,必竞还是用了,是忘了,而不是是故意地去为之,或者有意地去破坏,浪费,那又将另当别论。那是思想上产生了问题,直接影响自身健康。
    我们是教师,除了给学生授业解惑之外,还得注意自己的自身形象,欲教学生如何做人,必须先自己懂得如何做人,然后以高标准,从严要求自己,僻如要求学生节俭,自己却一味铺张浪费,言行举扯不一,如何去教育学生。这样的例子举不胜举,其恶果是害了下一代,于国于民不利,所以才要吾日当三醒之,在我们都还不富足的情况下,每个人多发扬一点大公无私的主人翁精神,在勤俭冶家、勤俭治国的基础上做到勤俭治校。

                                                               
                                                                                                                                                                                                                                            2018.09.04
                                          



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发表于 2018-9-24 13:20:35 | 显示全部楼层
勤俭治家,勤俭治国,都是古今中外老祖宗留下来的秘极宝典,勤俭治校倒还未听说过,私立学校可能这种观念要好些,公立学校就不好说了,就拿我们学校来说吧,公立的,勤俭治校的观念却很淡泊,究其原因,恐怕还是缺泛主人翁的意识,如果都象用自家东西一样,所谓的浪费就会降低到极限,这于我是再好不过的,我痛恨铺张浪费,这促使我忆起三四岁时的陈年往事来:我三四岁时,从未吃饱过饭,一天中午,饿得头晕眼花,于是我就去伙房找吃的,饭炉罐放在一张比我还高的桌架上,我须垫上一张小板凳才免强够得着,我试着努力了,结果却异常地遭糕,饭炉罐摔成了两半,饭是吃着了,遭老爸的一顿毒打自然是少不了的,幸好那时有爷爷护着,我躲在爷爷花白胡子里才险险地躲过一难,事后爷爷留给我的记忆就只有那一部花白胡子。
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发表于 2018-9-24 13:20:53 | 显示全部楼层
父辈吃过的苦较我辈更谌,所以越发勤俭,这是好事,勤俭能够治家,我去过很多老师家,他们用淘米水洗碗,洗碗水用来冲厕所,这一点就做得非常好,至少二次利用,还有的家庭用水都是从水龙头上一滴一滴滴下来的水,有些家庭用灯都是5瓦的节能灯,客厅几百瓦的装饰灯和几千块钱的空调一样,仅是件摆设,从来就不开过,那很耗电的。这些都是我们的传统美德,为何到了学校我们的传统美德就抛到九霄云外去了呢?
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发表于 2018-9-24 13:21:11 | 显示全部楼层
   我们是教师,除了给学生授业解惑之外,还得注意自己的自身形象,欲教学生如何做人,必须先自己懂得如何做人,然后以高标准,从严要求自己,僻如要求学生节俭,自己却一味铺张浪费,言行举扯不一,如何去教育学生。这样的例子举不胜举,其恶果是害了下一代,于国于民不利,所以才要吾日当三醒之,在我们都还不富足的情况下,每个人多发扬一点大公无私的主人翁精神,在勤俭冶家、勤俭治国的基础上做到勤俭治校。
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发表于 2018-9-24 13:21:52 | 显示全部楼层
欣赏精彩佳作,遥祝中秋快乐!
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发表于 2018-9-24 13:54:37 | 显示全部楼层
勤俭治家,勤俭治国,都是古今中外老祖宗留下来的秘极宝典,勤俭治校倒还未听说过,私立学校可能这种观念要好些,公立学校就不好说了,就拿我们学校来说吧,公立的,勤俭治校的观念却很淡泊,究其原因,恐怕还是缺泛主人翁的意识,如果都象用自家东西一样,所谓的浪费就会降低到极限,这于我是再好不过的,我痛恨铺张浪费,这促使我忆起三四岁时的陈年往事来:我三四岁时,从未吃饱过饭,一天中午,饿得头晕眼花,于是我就去伙房找吃的,饭炉罐放在一张比我还高的桌架上,我须垫上一张小板凳才免强够得着,我试着努力了,结果却异常地遭糕,饭炉罐摔成了两半,饭是吃着了,遭老爸的一顿毒打自然是少不了的,幸好那时有爷爷护着,我躲在爷爷花白胡子里才险险地躲过一难,事后爷爷留给我的记忆就只有那一部花白胡子。
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发表于 2018-9-24 13:54:56 | 显示全部楼层
父辈吃过的苦较我辈更谌,所以越发勤俭,这是好事,勤俭能够治家,我去过很多老师家,他们用淘米水洗碗,洗碗水用来冲厕所,这一点就做得非常好,至少二次利用,还有的家庭用水都是从水龙头上一滴一滴滴下来的水,有些家庭用灯都是5瓦的节能灯,客厅几百瓦的装饰灯和几千块钱的空调一样,仅是件摆设,从来就不开过,那很耗电的。这些都是我们的传统美德,为何到了学校我们的传统美德就抛到九霄云外去了呢?
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发表于 2018-9-24 13:55:13 | 显示全部楼层
我们是教师,除了给学生授业解惑之外,还得注意自己的自身形象,欲教学生如何做人,必须先自己懂得如何做人,然后以高标准,从严要求自己,僻如要求学生节俭,自己却一味铺张浪费,言行举扯不一,如何去教育学生。这样的例子举不胜举,其恶果是害了下一代,于国于民不利,所以才要吾日当三醒之,在我们都还不富足的情况下,每个人多发扬一点大公无私的主人翁精神,在勤俭冶家、勤俭治国的基础上做到勤俭治校。
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发表于 2018-9-24 13:57:59 | 显示全部楼层
拜读欣赏,感受情怀,勤俭是中华民族的光荣传统,勤俭教育也是教育工作者应该担负起的民族文化传承的工作,敬佩才华,遥祝老师笔耕快乐,另,帮助老师规范了一下版面,以便于各位老师拜读欣赏
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发表于 2018-9-24 15:26:47 | 显示全部楼层
下午好!欣赏佳作!祝中秋节快乐!
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发表于 2018-9-24 17:27:38 | 显示全部楼层
帖子题目重新编辑。
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发表于 2018-9-25 15:23:40 | 显示全部楼层
勤俭治家,勤俭治国,都是古今中外老祖宗留下来的秘极宝典,
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发表于 2018-9-25 15:24:53 | 显示全部楼层
父辈吃过的苦较我辈更谌,所以越发勤俭,这是好事,勤俭能够治家,我去过很多老师家,他们用淘米水洗碗,洗碗水用来冲厕所,这一点就做得非常好,至少二次利用,还有的家庭用水都是从水龙头上一滴一滴滴下来的水,有些家庭用灯都是5瓦的节能灯,客厅几百瓦的装饰灯和几千块钱的空调一样,仅是件摆设,从来就不开过,那很耗电的。这些都是我们的传统美德,为何到了学校我们的传统美德就抛到九霄云外去了呢?问得好
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发表于 2018-9-25 15:24:56 | 显示全部楼层
父辈吃过的苦较我辈更谌,所以越发勤俭,这是好事,勤俭能够治家,我去过很多老师家,他们用淘米水洗碗,洗碗水用来冲厕所,这一点就做得非常好,至少二次利用,还有的家庭用水都是从水龙头上一滴一滴滴下来的水,有些家庭用灯都是5瓦的节能灯,客厅几百瓦的装饰灯和几千块钱的空调一样,仅是件摆设,从来就不开过,那很耗电的。这些都是我们的传统美德,为何到了学校我们的传统美德就抛到九霄云外去了呢?问得好
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发表于 2018-9-25 15:25:29 | 显示全部楼层
我们是教师,除了给学生授业解惑之外,还得注意自己的自身形象,欲教学生如何做人,必须先自己懂得如何做人,然后以高标准,从严要求自己,僻如要求学生节俭,自己却一味铺张浪费,言行举扯不一,如何去教育学生。这样的例子举不胜举,其恶果是害了下一代,于国于民不利,所以才要吾日当三醒之,在我们都还不富足的情况下,每个人多发扬一点大公无私的主人翁精神,在勤俭冶家、勤俭治国的基础上做到勤俭治校。
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发表于 2018-9-25 15:25:34 | 显示全部楼层
我们是教师,除了给学生授业解惑之外,还得注意自己的自身形象,欲教学生如何做人,必须先自己懂得如何做人,然后以高标准,从严要求自己,僻如要求学生节俭,自己却一味铺张浪费,言行举扯不一,如何去教育学生。这样的例子举不胜举,其恶果是害了下一代,于国于民不利,所以才要吾日当三醒之,在我们都还不富足的情况下,每个人多发扬一点大公无私的主人翁精神,在勤俭冶家、勤俭治国的基础上做到勤俭治校。
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发表于 2018-9-26 10:30:29 | 显示全部楼层
我们是教师,除了给学生授业解惑之外,还得注意自己的自身形象,欲教学生如何做人,必须先自己懂得如何做人,然后以高标准,从严要求自己,僻如要求学生节俭,自己却一味铺张浪费,言行举扯不一,如何去教育学生。这样的例子举不胜举,其恶果是害了下一代,于国于民不利,所以才要吾日当三醒之,在我们都还不富足的情况下,每个人多发扬一点大公无私的主人翁精神,在勤俭冶家、勤俭治国的基础上做到勤俭治校。
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发表于 2018-9-26 10:30:48 | 显示全部楼层
行文流畅,欣赏佳作。问好。
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发表于 2018-9-26 11:00:26 | 显示全部楼层
勤俭治家,勤俭治国,都是古今中外老祖宗留下来的秘极宝典,勤俭治校倒还未听说过,私立学校可能这种观念要好些,公立学校就不好说了,就拿我们学校来说吧,公立的,勤俭治校的观念却很淡泊,究其原因,恐怕还是缺泛主人翁的意识,如果都象用自家东西一样,所谓的浪费就会降低到极限,这于我是再好不过的,我痛恨铺张浪费,这促使我忆起三四岁时的陈年往事来:我三四岁时,从未吃饱过饭,一天中午,饿得头晕眼花,于是我就去伙房找吃的,饭炉罐放在一张比我还高的桌架上,我须垫上一张小板凳才免强够得着,我试着努力了,结果却异常地遭糕,饭炉罐摔成了两半,饭是吃着了,遭老爸的一顿毒打自然是少不了的,幸好那时有爷爷护着,我躲在爷爷花白胡子里才险险地躲过一难,事后爷爷留给我的记忆就只有那一部花白胡子。
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