白鹿原之殇（中篇小说连载4）
03 年久失修的祠堂和白鹿村一样的古老，白嘉轩决定把学堂就建在祠堂里，他的初衷一是为孩子们上学方便不再走七八里地去邻村，二是由他这个族长出面召集村民彻底翻修祠堂创建学堂，然后他的名字将和这祠堂与学堂一样永为后世子孙所牢记！这样功德无量的事情自然得到了德高望重的朱先生的隆重褒奖。
“你们修缮祠堂是小善，创建学堂才是莫大的善举！让娃娃们知书达礼明志向学，这是造福后世子孙万代，自古国之栋梁皆出于少年！”朱先生向承头主事的白嘉轩和鹿子霖二人打躬作揖行了一个大礼，并欣然推荐了自己的同窗同庚徐秀才到学堂做了坐馆先生。
尽管父母们把未来的希望都寄托在后辈们身上，但孩子们自有其童稚的想法。徐先生有严厉的教学，那也挡不住孩童们天性而自然的娱乐。当初入学堂的新鲜感渐渐消失，黑娃又不可抑制地怀念起割草放牛掏鸟蛋的快乐与自由的时光。
学堂里都是平日里熟识的玩伴，孩子王的黑娃自然是其中最不安分的一个。黑娃厌倦读书，徐先生抽背念到“鹿兆谦”这个名字的时候，总是会引起哄堂大笑，因为黑娃走神，把自己和“鹿兆谦”这个未来要做个谦谦君子形象的名字总也挂不上钩。所有人都叫他黑娃，只有白家的两兄弟叫他“鹿兆谦”。黑娃很感激白家兄弟称呼他的大名，正如他也感激送他进学堂的他们的爸，尽管黑娃一直畏惧白叔那张永远严肃的脸以及，总也挺得笔直的腰板！白家兄弟太优秀了，对书本过目不忘的本事让黑娃很崇拜，但白家兄弟又太正经了。如果把白叔比作庙里庄严肃穆的神像，那白家兄弟必定是神像旁边活灵活现的小神童。好像自己不是他们一路人，就如在白家，白家兄弟是少主子，而自己只是他们家熬活的长工的儿子。这让黑娃很不自在。
黑娃更愿意和鹿家的两个孩子亲近，说亲近莫如说崇拜。比起黑娃被一堆野孩子当做猴王一般的崇拜，黑娃觉得自己对于鹿家两个孩子的崇拜更算是顶礼膜拜了。尤其是鹿兆鹏。他是所有孩子里书念得最高的，经常被徐先生单独教授。鹿兆鹏总是很亲切也很随和，就跟他爹鹿子霖一样的随和跟亲切。他爹甚至会在放学路上逮住他，让他叫叔，不叫就要抓住他裆里的东西，说要扯下来喂狗狗。黑娃总是不自觉地把白叔和白家兄弟与鹿叔和鹿家兄弟比较一番，白叔神像一般的脸让人敬畏，所以在白叔家，他总是远远地躲着他。看见那张脸就觉得跟神像似的等着人去叩拜，黑娃不打算叩拜他，从来也不。后来黑娃干脆把独凳挪到鹿家兄弟的方桌，也算躲开了小神童一般的白家兄弟。
黑娃和鹿兆鹏的友谊从他们坐到一个方桌起交集，开启了与这个他从小就崇拜的人剪不断，理还乱的纠葛，直至走完他的短暂的一生。
欣赏佳作！祝创作愉快！ 黑娃总是不自觉地把白叔和白家兄弟与鹿叔和鹿家兄弟比较一番，白叔神像一般的脸让人敬畏，所以在白叔家，他总是远远地躲着他。看见那张脸就觉得跟神像似的等着人去叩拜，黑娃不打算叩拜他，从来也不。后来黑娃干脆把独凳挪到鹿家兄弟的方桌，也算躲开了小神童一般的白家兄弟。
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