中华文艺首届散文高级研修班作业赏析四
本帖最后由 风萧^易水 于 2018-1-30 15:07 编辑《石巷.石碾.石井》赏析 文/姜庆涛
本文是一篇散文学院高级研修班作业作品。是一篇叙事散文。 《石巷.石碾.石井》文/传丰 我家住的那条石巷长长的，窄窄的，古老又深远。两边是斑驳陆离的石墙，脚底下的路也是由呲牙咧嘴的石头自然铺成，有的石头已经磨得又光又滑。石巷东头有盘石碾，依旧还像个老黄牛一样，不知疲倦，一天到晚吱吱呀呀地转着。西头有口石井，井壁上长满了青苔，里面的水清澈甘甜，常年不干。石巷就像一根弯弯的扁担，一头挑着石碾，一头挑着石井，晃晃悠悠不知走过了多少年，见证着村子里的历史与变迁。作者在这里用了两段的文字简介了石巷.石碾.石井，并通过一句“见证着村子里的历史与变迁。”勾起了读者对“石巷.石碾.石井”的历史及后来的变迁产生了极大的好奇心，正是这种好奇心驱使着读者愿意跟着作者一起探奇。 如今石巷里空空荡荡的，一天到晚不见人影，有的去了城里，有的外出打工了。只有几只小花猫蹿来蹿去，偶尔还传出几声狗叫。墙上的青石缝里长出了小草，墙头上爬满了扁豆秧，才使得沉寂的小巷有了些许生机。 此段承接上文，过度自然，富有生活气息，小猫的趣动、小狗的叫声石缝间的小草，墙头声的豆秧给读者铺开了一幅画，不仅让读者看到了小巷的生机，更使得文章的画面感增强了许多。我们再看 后院的二大娘坐在大门上傻笑，她的儿女们都去了城里，80多岁的她患上了老年痴呆症，见了谁都不认识，见了谁都笑。我的爹脑血栓后遗症，每天都在一瘸一拐地练习走路，还不时地朝我娘吼上几句，肯定是害饿了，嫌我娘还不做饭。我的娘戴着老花镜，端着针线簸篮，缝补着永远补不完的破衣裳。一边骂我爹是“饿死鬼托生的”，一边还支起耳朵，听着小巷里的脚步。儿子回来了，闺女回来了？还是孙子孙女回来了？平时舍不得吃穿，只有等着孩子们回来，俩老人才能吃上点好东西。 对几位老人的生动刻画描写，让读者感到那种浓浓的乡里人情的味道，记事离不开记人，记人离不开对人物的刻画，散文讲求的对人物的写意刻画，不要求工笔画般的细腻临摹，这里的人物刻画将几位老人的神态很好地表现了出来。更为重要的是，强化了石巷里的沧桑感。 每每回到这熟悉的小巷，总能够唤起儿时尘封的记忆。那时的月光好像格外明亮，把地上梧桐树的影子照得稀长。小一点的孩子不爱吃饭，奶奶就背着出来哄着吃，嘴里哼着“月奶奶，割韭菜；包饺子，馋小孩。”大点的孩子们，吃完饭就不约而同地从家里出来，打瓦片，捉迷藏，一直玩到深夜，直到累了困了，有的孩子径自睡在了家门口的柴草垛。那时候孩子多，粗心的父母只顾自己睡了，也顾不上看看是不是少了一个。直到第二天早上，大人们才生气地扭着孩子的耳朵，从柴草垛里提溜回家。 对于老人的刻画如果说是为了增加小巷的浓重感，那么，在这里对孩子们的顽皮描写则增加了小巷的欢乐气氛， 大人们的晚上没有电影电视可看，都是聚在小巷宽敞的地方，看玩把戏的，听说书的，打油鼓的。说书打鼓的拖着长长的腔调，在小巷的上空久久回荡，随着说书人的声情并茂，紧紧地揪着听众的心，把一些故事都当真。时值夜半，有人打起了呵欠，说书人见好就收，卖个关子，“预知后事如何，且听下回分解”。我从小就有文艺细胞，听说书的听入了迷。那一年我才4、5岁，来了个说书的先生，其实说书的就是出来要饭吃的，长得慈眉善目，嗓音沙哑，说起书来引人入胜。他说完书后，就住在生产队一个闲弃的牛棚里，我就跟着人家去牛棚，呆呆的望着他出神，一副爱慕的样子。那人笑着说第二天要带我走，我竟然高兴地点头答应了。如果搁到现在孩子稀罕，那人早就把我带跑了。 对小孩子们形象刻画，让小巷更加具有了灵动性，从对小巷的画面描写到沧桑加灵动的气氛渲染，便把小巷的整体轮廓展现给了读者。 在我的记忆里，石碾是从磨地瓜面开始的，然后是玉米面，白面、小米面。因为贫穷吃不好，有些妇女缺乏营养，生了孩子后没有奶水，就靠着石碾，把谷子碾成小米，再把小米碾成面，孩子喝小米汤，小米油长大。我上学的时候，从初中到高中，都是背着地瓜面煎饼，一背就得备足一个星期甚至一个月的，那时正是长身体的时候，背的煎饼根本就不够吃的，经常有断顿的情况发生，实在是饿极了撑不下去了，就趁着同学们上课的功夫，偷偷溜回宿舍，偷吃饭量小的同学的煎饼，那时我甚至理解了小偷，也是被逼无奈。直到现在见了这个同学，我还有点不好意思。 家乡的风貌是丰富多彩的，除了小巷里的风貌，还有那村中的石磨，这便是中国农村的普遍写照，石磨是乡村生活必不可少的工具，作者正是抓住了这个典型并带有普遍现象的物品的描写，将那种带有乡土气息的风情传达给了读者。这就是散文描写事件的典型性。 生在我们小巷的人，男孩女孩都长得格外地俊，而且有出息的多，在外边混点事的也多。于是，我们村里的人都说我们巷子里的井水好，一方水土养一方人。石井里的水清澈见底，来挑水的大闺女小媳妇，往往拿它当一面镜子，在井口照来照去。小时候，常常站在石井旁边往下看，想起课本里坐井观天的故事，便透过井底，去寻找那只青蛙。望着水中的倒影，发现天空确实是那么小。那时候就告诫自己，一定要努力学习，长大后走出这个小巷。 石井更是乡村中的典型代表，从电视剧到电影，从小说到回忆录，只要是记录乡村故事的，都离不开对村口那口古井的描写，作者也不例外。 通过这几段作者对发生在石巷里的故事进行叙述，把那极具生活情趣的生活展现给了读者，我们说，记叙性散文要有事做基础，而事件里要有人物做支撑，对于人物的描写要有人情味，要接地气，散文不像小说，小说需要对人物事件进行细致的刻画描写，散文则需要对对人物事件做水墨画似的碎片似的描写，这样读者才有兴趣看下去，本篇作品，作者对人物的刻画生动，对小孩子的刻画活泼，画面感勾起了读者对自己童年的回忆。 后来如愿以偿，到了城市工作和生活，渐渐的发现，生活不止眼前的苟且，压力还有那么多，在嘈杂的城市里，不知还要茫然虚度多少年。于是，每当厌倦了城市的浮躁与喧嚣，就喜欢回到小巷里，坐在石井旁边，听取蛙声一片，心爱的小狗依偎在旁边，太阳暖暖的照在身上，天上的云淡淡的，挂在蓝蓝的天空边。 至此，作者对那石巷与城市里的生活做了对比，并抒发了自己的对石巷里生活的情感。 石巷，石碾，石井，组成了魂牵梦绕的老家，永远的印在脑海里，挥之不去，成为留得住的乡愁。在外的游子累了，回到老家的巷子里歇歇，吃一口娘做的饭，喝一口老井的水，一切都会好的。结尾段。作者以：在外的游子累了，回到老家的巷子里歇歇，吃一口娘做的饭，喝一口老井的水，一切都会好的。一句将全文升华，让读者感慨万千，在外游子何止作者一人，作者可以回到故乡，可是那些漂流海外的游子呢……，多么让读者浮想联翩呀纵观全文，立意明确，主题鲜明，文笔流畅，对石巷的描写刻画表现了作者对家乡的热爱，最后的升华让人回味无穷，对人物的刻画生动活泼。 如今石巷里空空荡荡的，一天到晚不见人影，有的去了城里，有的外出打工了。只有几只小花猫蹿来蹿去，偶尔还传出几声狗叫。墙上的青石缝里长出了小草，墙头上爬满了扁豆秧，才使得沉寂的小巷有了些许生机。
此段承接上文，过度自然，富有生活气息，小猫的趣动、小狗的叫声石缝间的小草，墙头声的豆秧给读者铺开了一幅画，不仅让读者看到了小巷的生机，更使得文章的画面感增强了许多。{:handshake:} 后来如愿以偿，到了城市工作和生活，渐渐的发现，生活不止眼前的苟且，压力还有那么多，在嘈杂的城市里，不知还要茫然虚度多少年。于是，每当厌倦了城市的浮躁与喧嚣，就喜欢回到小巷里，坐在石井旁边，听取蛙声一片，心爱的小狗依偎在旁边，太阳暖暖的照在身上，天上的云淡淡的，挂在蓝蓝的天空边。
至此，作者对那石巷与城市里的生活做了对比，并抒发了自己的对石巷里生活的情感。{:handshake:} 石巷，石碾，石井，组成了魂牵梦绕的老家，永远的印在脑海里，挥之不去，成为留得住的乡愁。在外的游子累了，回到老家的巷子里歇歇，吃一口娘做的饭，喝一口老井的水，一切都会好的。
结尾段。作者以：在外的游子累了，回到老家的巷子里歇歇，吃一口娘做的饭，喝一口老井的水，一切都会好的。一句将全文升华，让读者感慨万千，在外游子何止作者一人，作者可以回到故乡，可是那些漂流海外的游子呢……，多么让读者浮想联翩呀
欣赏两位老师的精彩，更感谢姜老师细致的点评，辛苦了，敬茶，遥祝冬日快乐！{:handshake:} 上午好！欣赏佳作！祝写作愉快！
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